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Oficinas de vivência teatral: uma proposta para o trabalho com atores e não-atores (2005)

  • Authors:
  • Autor USP: CRUZ, MARIA EUGENIA DE ARAUJO RODRIGUES - ECA
  • Unidade: ECA
  • Sigla do Departamento: CAC
  • Subjects: TEATRO; TEATRO
  • Language: Português
  • Abstract: Tomando por base-o registro das técnicas de preparação do ator apreendidas ao longo dos anos e colocadas em prática no exercício de atuação, mostrar que é possível, em sala de aula, uma pedagogia que instigue o aluno-ator, antes de tudo, a buscar em si mesmo a verdadeira fonte de conhecimento e possibilidade de vivência. Para tanto, o uso de técnicas de psicologia como meio de desbloqueio corporal e desenvolvimento de um maior conhecimento de si mesmo para o aluno-ator, torna o professor, então, um mero orientador e condutor, permitindo que o aluno-ator se auto-avalie. Nessa independência conquistada, o aluno-ator, antes de tudo, se reconhece como atuante, presente e inserido no mundo em que vive, condição básica para a formação de um ator consciente
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 31.05.2005

  • How to cite
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    • ABNT

      CRUZ, Maria Eugênia de Araújo Rodrigues; GARCIA, Clóvis. Oficinas de vivência teatral: uma proposta para o trabalho com atores e não-atores. 2005.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005.
    • APA

      Cruz, M. E. de A. R., & Garcia, C. (2005). Oficinas de vivência teatral: uma proposta para o trabalho com atores e não-atores. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Cruz ME de AR, Garcia C. Oficinas de vivência teatral: uma proposta para o trabalho com atores e não-atores. 2005 ;
    • Vancouver

      Cruz ME de AR, Garcia C. Oficinas de vivência teatral: uma proposta para o trabalho com atores e não-atores. 2005 ;

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