Análise de princípios de qualidade na educação infantil (2005)
- Authors:
- Autor USP: CARVALHO, MARA IGNEZ CAMPOS DE - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- Subjects: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO (ANÁLISE); CRIANÇAS
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: FFCLRP-USP
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2005
- Source:
- Título: Livro de Resumos
- Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia
-
ABNT
SOUZA, Tatiana Noronha de e CAMPOS-DE-CARVALHO, Mara Ignêz. Análise de princípios de qualidade na educação infantil. 2005, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2005. . Acesso em: 04 nov. 2024. -
APA
Souza, T. N. de, & Campos-de-Carvalho, M. I. (2005). Análise de princípios de qualidade na educação infantil. In Livro de Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP. -
NLM
Souza TN de, Campos-de-Carvalho MI. Análise de princípios de qualidade na educação infantil. Livro de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 04 ] -
Vancouver
Souza TN de, Campos-de-Carvalho MI. Análise de princípios de qualidade na educação infantil. Livro de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 04 ] - Distribuicao das criancas pelas areas de atividades livres em diferentes arranjos espaciais
- Arranjos espaciais e proximidade fisica entre criancas de 2-3 anos em creche
- Arranjos espaciais e agrupamentos preferenciais e ocasionais entre crianças pequenas em creches
- O porquê da preocupação com o ambiente físico
- Organização do espaço e comportamentos de crianças pequenas em creches
- Avaliação de ambientes coletivos de crianças pequenas
- Use of the infant/toddler environment rating scale-iters-in brazilian day care centers
- Arranjos espaciais e ocupação do espaço por crianças de 1-2 e 3-4 anos em creches
- Avaliação de ambientes coletivos para crianças de 0-30 meses
- Avaliação da qualidade de ambientes infantis através de uma escala norte-americana
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
