Um estudo empírico da percepção dos alunos de Contabilidade sobre as habilidades de comunicação adquiridas na graduação (2005)
- Authors:
- Autor USP: CORNACHIONE JUNIOR, EDGARD BRUNO - FEA
- Unidade: FEA
- Subjects: CONTABILIDADE (ESTUDO E ENSINO); COMUNICAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: RBC: Revista Brasileira de Contabilidade
- ISSN: 0104-8341
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 34, n. 152, p. 83-97, mar./abr. 2005
-
ABNT
CORNACHIONE JR., Edgard B. e TROMBETTA, Maria Rosa. Um estudo empírico da percepção dos alunos de Contabilidade sobre as habilidades de comunicação adquiridas na graduação. RBC: Revista Brasileira de Contabilidade, v. 34, n. 152, p. 83-97, 2005Tradução . . Acesso em: 10 jan. 2026. -
APA
Cornachione Jr., E. B., & Trombetta, M. R. (2005). Um estudo empírico da percepção dos alunos de Contabilidade sobre as habilidades de comunicação adquiridas na graduação. RBC: Revista Brasileira de Contabilidade, 34( 152), 83-97. -
NLM
Cornachione Jr. EB, Trombetta MR. Um estudo empírico da percepção dos alunos de Contabilidade sobre as habilidades de comunicação adquiridas na graduação. RBC: Revista Brasileira de Contabilidade. 2005 ; 34( 152): 83-97.[citado 2026 jan. 10 ] -
Vancouver
Cornachione Jr. EB, Trombetta MR. Um estudo empírico da percepção dos alunos de Contabilidade sobre as habilidades de comunicação adquiridas na graduação. RBC: Revista Brasileira de Contabilidade. 2005 ; 34( 152): 83-97.[citado 2026 jan. 10 ] - Motivação para sucesso, afiliação e poder dos estudantes de ciências contábeis: desafios para atrair o poder e garantir o sucesso
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