Um estudo da concessão em português: ainda que/ainda assim (2000)
- Authors:
- Autor USP: SANTOS, LILIANE MOREIRA - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA; GRAMÁTICA
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Resumos
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo
-
ABNT
GENOVEZ, Célia Leal da Costa e SANTOS, Liliane Moreira. Um estudo da concessão em português: ainda que/ainda assim. 2000, Anais.. São Paulo: USP, 2000. . Acesso em: 25 abr. 2025. -
APA
Genovez, C. L. da C., & Santos, L. M. (2000). Um estudo da concessão em português: ainda que/ainda assim. In Resumos. São Paulo: USP. -
NLM
Genovez CL da C, Santos LM. Um estudo da concessão em português: ainda que/ainda assim. Resumos. 2000 ;[citado 2025 abr. 25 ] -
Vancouver
Genovez CL da C, Santos LM. Um estudo da concessão em português: ainda que/ainda assim. Resumos. 2000 ;[citado 2025 abr. 25 ] - Língua falada, língua escrita e ensino: o uso de marcadores gramaticais
- Marcadores gramaticais polissêmicos: o exemplo de ainda
- Um estudo da concessão em português: se bem que
- Marcadores gramaticais polissêmicos: o exemplo de ainda
- Observações a respeito das atividades de reflexão lingüística: o uso de marcadores polivalentes
- Ensino de português para estrangeiros via Internet: uma proposta (2)
- Marcas da concessão na língua falada e na língua escrita
- O encadeamento de chavões como estratégia de construção de textos
- Da pesquisa acadêmica à sala de aula
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
