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Avaliação do processo ensino-aprendizagem da técnica de ressuscitação cardiopulmonar pela equipe de enfermagem (2003)

  • Authors:
  • Autor USP: SAMPAIO, LUCIMAR APARECIDA BARRENSE NOGUEIRA - Interunidades em Enfermagem
  • Unidade: Interunidades em Enfermagem
  • Subjects: RESSUSCITAÇÃO; ENFERMAGEM CARDIOVASCULAR
  • Language: Português
  • Abstract: O estudo teve como objetivo avaliar o processo ensino-aprendizagem da técnica de ressuscitação cardiopulmonar pela equipe de Enfermagem, no pós-operatório de cirurgia cardíaca. A amostra foi composta de 37 enfermeiros, 10 técnicos, e 53 auxiliares de Enfermagem de uma Unidade de Terapia Intensiva Cirúrgiva, de um Hopsital de Ensino, da rede pública do Município de São Paulo. No método do estudo foi elaborado um modelo padrão ("check-list"), para enfermeiros; e outro, para os técnicos e auxiliares de Enfermagem; que foram apreciados por um "corpo de juízes", e utilizados na avaliação da habilidade (execução) e do conhecimento (descrição) dos enfermeiros, técnicos e auxiliares, em duas etapas de coleta de dados. Os resultados foram analisados, permitindo constatar que: 1) As médias dos escores dos enfermeiros, técnicos e auxiliares de Enfermagem, na habilidade (execução) e no conhecimento (descrição), não alcançaram os escores totais estipulados pelos juízes para cada cenário, na 1ª etapa do estudo. 2) As médias dos escores dos enfermeiros, técnicos e auxiliares de Enfermagem, na habilidade (execução) e no conhecimento (descrição), não alcançaram os escores totais estipulados pelos juízes para cada cenário, na 2ª etapa do estudo. 3) Houve melhora estatisticamente significativa tanto na habilidade (execução) quanto no conhecimento (descrição) dos enfermeiros, técnicos e auxiliares de Enfemagem, nos cenários do modelo padrão, quando comparadas as duas etapas do estudo
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 28.08.2003

  • How to cite
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    • ABNT

      SAMPAIO, Lucimar Aparecida Barrense Nogueira. Avaliação do processo ensino-aprendizagem da técnica de ressuscitação cardiopulmonar pela equipe de enfermagem. 2003. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. . Acesso em: 27 jan. 2026.
    • APA

      Sampaio, L. A. B. N. (2003). Avaliação do processo ensino-aprendizagem da técnica de ressuscitação cardiopulmonar pela equipe de enfermagem (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Sampaio LABN. Avaliação do processo ensino-aprendizagem da técnica de ressuscitação cardiopulmonar pela equipe de enfermagem. 2003 ;[citado 2026 jan. 27 ]
    • Vancouver

      Sampaio LABN. Avaliação do processo ensino-aprendizagem da técnica de ressuscitação cardiopulmonar pela equipe de enfermagem. 2003 ;[citado 2026 jan. 27 ]


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