As televisões universitárias e o sistema de ensino superior no Brasil: integração ou subutilização? (2003)
- Authors:
- Autor USP: FERNANDES, ANGELA - ECA
- Unidade: ECA
- Sigla do Departamento: CRP
- Subjects: COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL; TELEVISÃO; UNIVERSIDADE
- Language: Português
- Abstract: Este estudo tem como objetivo descrever e analisar o contexto da televisão universitária no Brasil, considerando-a como um instrumento estratégico para o desenvolvimento da comunicação organizacional das IES. Para sua realização, utilizou-se predominantemente os pressupostos estabelecidos por KUNSCH (1997) e TORQUATO (2002), sobre comunicação organizacional integrada O presente estudo caracteriza-se como uma pesquisa exploratório-descritiva. A coleta de dados se deu por meio de questionários enviados às reitorias e aos responsáveis pela televisão universitária de 59 instituições de ensino superior de várias regiões do país. A análise dos dados permitiu estabelecer alguns elos entre o sistema de comunicação das Instituições de Ensino Superior e as práticas comunicacionais desenvolvidas por sua televisão universitária, considerando a perspectiva de um planejamento estratégico de comunicação
- Imprenta:
- Data da defesa: 12.05.2003
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ABNT
FERNANDES, Angela. As televisões universitárias e o sistema de ensino superior no Brasil: integração ou subutilização?. 2003. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. . Acesso em: 11 fev. 2026. -
APA
Fernandes, A. (2003). As televisões universitárias e o sistema de ensino superior no Brasil: integração ou subutilização? (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Fernandes A. As televisões universitárias e o sistema de ensino superior no Brasil: integração ou subutilização? 2003 ;[citado 2026 fev. 11 ] -
Vancouver
Fernandes A. As televisões universitárias e o sistema de ensino superior no Brasil: integração ou subutilização? 2003 ;[citado 2026 fev. 11 ]
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