Relatório de análise estatística sobre o projeto "características do aprendizado motor na doença de Parkison" (2002)
- Authors:
- USP affiliated authors: SINGER, JULIO DA MOTTA - IME ; MAGALHAES, MARCOS NASCIMENTO - IME ; PETRI, CÁTIA - IME ; MONTEIRO, RENATA AGUEMI - IME
- Unidade: IME
- Assunto: ESTATÍSTICA APLICADA
- Language: Português
- Abstract: Este projeto visa avaliar o efeito de determinados fatores em um treinamento de seqüências de oposição de dedos em pacientes portadores da doença de Parkinson. Para tanto, foram selecionados um grupo de sujeitos normais e um grupo de portadores da doença. Todos os participantes passaram por duas avaliações, com oito sessões de treinamento (em que apenas uma mão e uma seqüência foram treinadas) entre elas. Durante as avaliações, cada participante realizou as duas seqüências com as duas mãos e, apenas na avaliação final, as mesmas seqüências foram realizadas sob algumas condições consideradas distratoras (sem a indicação visual do número correspondente a cada dedo, sem poder olhar para a mão, falando e realizando, concomitantemente ao movimento, uma atividade distratora). Os números de movimentos certos e errados, realizados sob cada uma das condições de avaliação, foram observados. Também se observaram fatores como a mão e a seqüência que o participante treinou e qual a mão preferencial de cada um. Para este estudo foi utilizada uma análise baseada em modelos de efeitos aleatórios. Os resultados sugerem que a mão preferencial não influencia nas respostas dos participantes e que os outros fatores observados (grupo, mão e seqüência) exercem efeito sob as respostas no caso da diferença entre o número de seqüências corretas e erradas nas avaliações final e inicial, com e sem visão, e no caso da diferença entre o número de seqüências corretas com distrator e com distrator motor.
- Imprenta:
-
ABNT
SINGER, Júlio da Motta et al. Relatório de análise estatística sobre o projeto "características do aprendizado motor na doença de Parkison". . São Paulo: IME-USP. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d515987a-ed15-46b9-84f2-6e65d97c2e6a/1288338.pdf. Acesso em: 07 abr. 2026. , 2002 -
APA
Singer, J. da M., Magalhães, M. N., Petri, C., & Aguemi, R. (2002). Relatório de análise estatística sobre o projeto "características do aprendizado motor na doença de Parkison". São Paulo: IME-USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/d515987a-ed15-46b9-84f2-6e65d97c2e6a/1288338.pdf -
NLM
Singer J da M, Magalhães MN, Petri C, Aguemi R. Relatório de análise estatística sobre o projeto "características do aprendizado motor na doença de Parkison" [Internet]. 2002 ;[citado 2026 abr. 07 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d515987a-ed15-46b9-84f2-6e65d97c2e6a/1288338.pdf -
Vancouver
Singer J da M, Magalhães MN, Petri C, Aguemi R. Relatório de análise estatística sobre o projeto "características do aprendizado motor na doença de Parkison" [Internet]. 2002 ;[citado 2026 abr. 07 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d515987a-ed15-46b9-84f2-6e65d97c2e6a/1288338.pdf - Relatório de análise estatística sobre o projeto "características do aprendizado motor na doença de Parkison"
- Relatório de análise estatística sobre o projeto Avaliação da eficiência de um "wetland" no controle da poluição dos solos e das águas por metais pesados: o caso da Plumbum no Estado da Bahia
- Relação entre níveis de significância bayesiano e frequentista: e-value e p-value em tabelas de contingência
- Desafios do ensino de estatística na licenciatura em matemática
- Probabilidade e variáveis aleatórias
- Ensino de estatística através de projetos
- Aprendizagem de estatística por meio de projetos no ensino médio da escola pública teaching statistics through projects at public high school
- Queueing analysis of a contention-based service system
- Um portal com atividades para o ensino de estatística
- Desafios do ensino de estatística na licenciatura em matemática
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
| 1288338.pdf | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
