Do filho pródigo ao herói ladrão: a carnavalização em uma narrativa oral produzida por uma mulher brasileira não-alfabetizada (2001)
- Authors:
- Autor USP: TFOUNI, LEDA VERDIANI - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- Subjects: TEORIA LITERÁRIA; LITERATURA COMPARADA
- Language: Português
- Abstract: O reconhecimento de que a escrita em muito beneficiou as sociedades modernas, contribuindo para seu desenvolvimento tecnológico, talvez seja a raiz de uma posição teórica que associa a aquisição da escrita a um maior desenvolvimento intelectual. Desta concepção decorre um preconceito: a depreciação das produções orais, principalmente de pessoas não-alfabetizadas: Neste trabalho, pretende-se mostrar um outro conceito, aquele do "letramento", segundo o qual haveria uma interpenetração dos discursos oral e escrito. Este fato será ilustrado pela análise de uma narrativa oral produzida por uma mulher não-alfabetizada, que é contadora de histórias. Pretendemos mostrar que se pode estabelecer uma filiação da narrativa oral analisada a outras narrativas consagradas pelo discurso escrito, o que evidencia uma interpenetração de práticas discursivas orais e escritas nas sociedades letradas
- Imprenta:
- Publisher place: Araraquara
- Date published: 2001
- Source:
- Título do periódico: Itinerários - Revista de Literatura
- ISSN: 0103-815X
- Volume/Número/Paginação/Ano: n. 17-18, p. 267-281, 2001
-
ABNT
TFOUNI, Leda Verdiani e MELO, Rose Carla Moreira. Do filho pródigo ao herói ladrão: a carnavalização em uma narrativa oral produzida por uma mulher brasileira não-alfabetizada. Itinerários - Revista de Literatura, n. 17-18, p. 267-281, 2001Tradução . . Acesso em: 26 abr. 2024. -
APA
Tfouni, L. V., & Melo, R. C. M. (2001). Do filho pródigo ao herói ladrão: a carnavalização em uma narrativa oral produzida por uma mulher brasileira não-alfabetizada. Itinerários - Revista de Literatura, ( 17-18), 267-281. -
NLM
Tfouni LV, Melo RCM. Do filho pródigo ao herói ladrão: a carnavalização em uma narrativa oral produzida por uma mulher brasileira não-alfabetizada. Itinerários - Revista de Literatura. 2001 ;( 17-18): 267-281.[citado 2024 abr. 26 ] -
Vancouver
Tfouni LV, Melo RCM. Do filho pródigo ao herói ladrão: a carnavalização em uma narrativa oral produzida por uma mulher brasileira não-alfabetizada. Itinerários - Revista de Literatura. 2001 ;( 17-18): 267-281.[citado 2024 abr. 26 ] - Letramento e analfabetismo
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