Desenraizamento e ensino na pós-modernidade: um estudo clínico (2001)
- Authors:
- USP affiliated authors: SAFRA, GILBERTO - IP
- Unidades: IP
- Subjects: MODERNIDADE; PROFESSORES; ENSINO
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Resumos
- Conference title: Congresso Interno do Instituto de Psicologia da USP
-
ABNT
GERMANO JÚNIOR, A; SAFRA, Gilberto. Desenraizamento e ensino na pós-modernidade: um estudo clínico. Anais.. São Paulo: IP/USP, 2001. -
APA
Germano Júnior, A., & Safra, G. (2001). Desenraizamento e ensino na pós-modernidade: um estudo clínico. In Resumos. São Paulo: IP/USP. -
NLM
Germano Júnior A, Safra G. Desenraizamento e ensino na pós-modernidade: um estudo clínico. Resumos. 2001 ; -
Vancouver
Germano Júnior A, Safra G. Desenraizamento e ensino na pós-modernidade: um estudo clínico. Resumos. 2001 ; - A loucura como ausência de cotidiano
- O sonho e a estética do self
- Intervenção clínica num manicômio judiciário: uma clínica ética
- Investigação em psicanálise na universidade
- The ontological nature of the oceanic feeling through the life of Ramakrishna
- Sem titulo próprio
- Religiosidade e espiritualidade na prática clínica
- Psicoterapia psicanalítica e relações afetivas na atualidade
- O leitor tem diante de si o livro... [Prefácio]
- Trauma pode tirar vivacidade e alegria . [Entrevista]
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
