Da colina, "Rumo ao Mar": Colégio Adventista Brasileiro Santo Amaro, 1915-1947 (2001)
- Authors:
- Autor USP: HOSOKAWA, ELDER - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Sigla do Departamento: FLH
- Assunto: AÇÃO EDUCATIVA-CULTURAL
- Language: Português
- Abstract: Esta pesquisa estuda a ação educacional do Colégio Adventista Brasileiro (CAB) em Santo Amaro e São Paulo, a partir de sua fundação, em 1915, situado numa propriedade rural alcançada pelo crescimento urbano da capital paulista, até sua oficialização e consolidação em 1947. Insere o estudo do CAB num contexto regional e nacional do desenvolvimento da Igreja Adventista do Sétimo Dia (IASD) que chegou ao Brasil oficialmente em 1893. Destaca as características da IASD, formalmente estabelecida nos Estados Unidos em 1863, apresentando suas crenças peculiares e seu estilo de vida. Analisa o pensamento de Ellen Gould White na configuração do CAB enquanto escola com ênfase na formação de jovens missionários habilitados por uma educação manual, prática e auto-sustentável. Revela a interação da colportagem, da educação e do trabalho leigo e pastoral com o projeto missionário de evangelização do país. Mostra a importância dessa instituição central e como formou a liderança denominacional no Brasil em substituição aos missionários teuto-americanos a partir da primeira turma de diplomados de 1922, cujo lema era Rumo ao mar
- Imprenta:
- Data da defesa: 13.12.2001
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ABNT
HOSOKAWA, Elder. Da colina, "Rumo ao Mar": Colégio Adventista Brasileiro Santo Amaro, 1915-1947. 2001. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001. . Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Hosokawa, E. (2001). Da colina, "Rumo ao Mar": Colégio Adventista Brasileiro Santo Amaro, 1915-1947 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Hosokawa E. Da colina, "Rumo ao Mar": Colégio Adventista Brasileiro Santo Amaro, 1915-1947. 2001 ;[citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
Hosokawa E. Da colina, "Rumo ao Mar": Colégio Adventista Brasileiro Santo Amaro, 1915-1947. 2001 ;[citado 2024 abr. 23 ]
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