As relações entre desempenho acadêmico, auto-conceito e o comportamento de escolares avaliado pelas professoras (2000)
- Authors:
- Autor USP: LOUREIRO, SONIA REGINA - FMRP
- Unidade: FMRP
- Subjects: PSICOLOGIA EDUCACIONAL; PSICOLOGIA COGNITIVA; PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Conference titles: Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia
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ABNT
JACOB, Adriana Vilela e LOUREIRO, Sônia Regina. As relações entre desempenho acadêmico, auto-conceito e o comportamento de escolares avaliado pelas professoras. 2000, Anais.. Brasilia: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2000. . Acesso em: 10 jan. 2026. -
APA
Jacob, A. V., & Loureiro, S. R. (2000). As relações entre desempenho acadêmico, auto-conceito e o comportamento de escolares avaliado pelas professoras. In Resumos de Comunicação Científicas. Brasilia: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. -
NLM
Jacob AV, Loureiro SR. As relações entre desempenho acadêmico, auto-conceito e o comportamento de escolares avaliado pelas professoras. Resumos de Comunicação Científicas. 2000 ;[citado 2026 jan. 10 ] -
Vancouver
Jacob AV, Loureiro SR. As relações entre desempenho acadêmico, auto-conceito e o comportamento de escolares avaliado pelas professoras. Resumos de Comunicação Científicas. 2000 ;[citado 2026 jan. 10 ] - Habilidades sociais e comportamento de crianças: procedimentos e instrumentos de avaliação
- Comportamento, estresse e enfrentamento em crianças que convivem com mães com história recente de depressão
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