Avaliação de ambientes educacionais coletivos para pré-escolares (2000)
- Authors:
- Autor USP: CARVALHO, MARA IGNEZ CAMPOS DE - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO; EDUCAÇÃO INFANTIL
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Sociedade Brasileira de Psicologia do Desenvolvimento
- Publisher place: Niterói
- Date published: 2000
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento
-
ABNT
FURTADO, Rosângela de Assis e CAMPOS-DE-CARVALHO, Mara Ignêz. Avaliação de ambientes educacionais coletivos para pré-escolares. 2000, Anais.. Niterói: Sociedade Brasileira de Psicologia do Desenvolvimento, 2000. . Acesso em: 15 mar. 2026. -
APA
Furtado, R. de A., & Campos-de-Carvalho, M. I. (2000). Avaliação de ambientes educacionais coletivos para pré-escolares. In Anais. Niterói: Sociedade Brasileira de Psicologia do Desenvolvimento. -
NLM
Furtado R de A, Campos-de-Carvalho MI. Avaliação de ambientes educacionais coletivos para pré-escolares. Anais. 2000 ;[citado 2026 mar. 15 ] -
Vancouver
Furtado R de A, Campos-de-Carvalho MI. Avaliação de ambientes educacionais coletivos para pré-escolares. Anais. 2000 ;[citado 2026 mar. 15 ] - Avaliação de ambientes coletivos para crianças de 0-30
- Operant learning and retention at 9 months
- Learning and memory at nine monthis
- Distribuicao espacial de criancas de 2-3 anos em areas de atividades livres em creches
- O porquê da preocupação com o ambiente físico
- Grupo de crianças em creche: análise de regulação social em atividade individual
- The ontogenyof long-term memory over the first year-and-a-half of life
- Arranjos espaciais e proximidade fisica entre criancas de 2-3 anos em creche
- Avaliação de ambientes educacionais coletivos para pré escolares
- Relação entre áreas espaciais e interação de crianças pequenas em creche
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas