Vivendo em constante conflito: o significado da prática docente no ensino médio de enfermagem (2000)
- Authors:
- Autor USP: CASSIANI, SILVIA HELENA DE BORTOLI - EERP
- Unidade: EERP
- Subjects: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO); ENSINO MÉDIO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Uberlândia
- Date published: 2000
- Source:
- Título: Anais. Pesquisar para caminhar
- Conference titles: Forum Mineiro de Enfermagem
-
ABNT
SANTOS, Lúcia Helena Pereira dos e CASSIANI, Silvia Helena De Bortoli. Vivendo em constante conflito: o significado da prática docente no ensino médio de enfermagem. 2000, Anais.. Uberlândia: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2000. . Acesso em: 18 fev. 2026. -
APA
Santos, L. H. P. dos, & Cassiani, S. H. D. B. (2000). Vivendo em constante conflito: o significado da prática docente no ensino médio de enfermagem. In Anais. Pesquisar para caminhar. Uberlândia: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. -
NLM
Santos LHP dos, Cassiani SHDB. Vivendo em constante conflito: o significado da prática docente no ensino médio de enfermagem. Anais. Pesquisar para caminhar. 2000 ;[citado 2026 fev. 18 ] -
Vancouver
Santos LHP dos, Cassiani SHDB. Vivendo em constante conflito: o significado da prática docente no ensino médio de enfermagem. Anais. Pesquisar para caminhar. 2000 ;[citado 2026 fev. 18 ] - A Instrução auxiliada pelo computador (CAI) e o ensino de enfermagem
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