Tese

A escola e a família sob o olhar de seus agentes: um estudo das representações de pais e professores em uma escola cooperativa (2000)

• Authors:
  • Oliveira, Lélia de Cássia Faleiros
  • Silva, Maria de Lourdes Ramos da (Orientador)
• Autor USP: OLIVEIRA, LÉLIA DE CÁSSIA FALEIROS - FE
• Unidade: FE
• Sigla do Departamento: EDF
• Subjects: FAMÍLIA (SOCIOLOGIA); ESCOLA E FAMILIA; ENSINO FUNDAMENTAL
• Language: Português
• Abstract: O propósito central deste trabalho é o de oferecer uma leitura das representações sobre a escola e sobre a família a partir dos discursos de pais e professores. Nosso objetivo pautou-se na necessidade de compreender o cenário construído pelas relações instituídas/instituintes entre a escola e a família e de identificar os significados tecidos pelos seus agentes no que se refere aos contornos dessas duas organizações, bem como as suas funções e expectativas. Pretendeu-se, com isso, tornar visíveis os movimentos imaginários que suportam e legitimam estas duas importantes instituições e suas intersecções. Para tanto, realizamos entrevistas com pais e professores do ensino fundamental de uma escola cooperativa. Este material discursivo foi trabalhado pelo referencial teórico metodológico da Psicologia Institucional proposta por Guirado (1986) e Aquino (1995), cuja premissa básica é a possibilidade de compreensão das instituições e das relações nelas construídas por meio das ações discursivas de seus protagonistas. Uma vez demarcado o objeto de pesquisa - as representações de pais e professores - e o suporte teórico - a Psicologia Institucional - realizaou-se o percurso analítico dos discursos dos sujeitos entrevistados. O material analisado aponta para um movimento de tensão e confronto entre a escola e a família quanto à tarefa educativa, aos lugares institucionais e às respectivas fronteiras que se mostram esgarçadas e/ou contraídas. Grandes embates imagináriosentremeiam a relação desses dois agentes - pais e professores - que se posicionam ora como amigos, ou inimigos; ora como invasores ou fiscalizadores
• Imprenta:
  • Publisher place: São Paulo
  • Date published: 2000
• Data da defesa: 22.11.2000

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• ABNT

  OLIVEIRA, Lélia de Cássia Faleiros. A escola e a família sob o olhar de seus agentes: um estudo das representações de pais e professores em uma escola cooperativa. 2000. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. . Acesso em: 19 abr. 2024.

• APA

  Oliveira, L. de C. F. (2000). A escola e a família sob o olhar de seus agentes: um estudo das representações de pais e professores em uma escola cooperativa (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.

• NLM

  Oliveira L de CF. A escola e a família sob o olhar de seus agentes: um estudo das representações de pais e professores em uma escola cooperativa. 2000 ;[citado 2024 abr. 19 ]

• Vancouver

  Oliveira L de CF. A escola e a família sob o olhar de seus agentes: um estudo das representações de pais e professores em uma escola cooperativa. 2000 ;[citado 2024 abr. 19 ]

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