Living with diabetes: expressions of a daily life shaked for this disease (2000)
- Authors:
- Autor USP: IDE, CILENE APARECIDA COSTARDI - EE
- Unidade: EE
- Assunto: DIABETES MELLITUS
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher: International Institute for Qualitative Methodology/University of Alberta
- Publisher place: Alberta
- Date published: 2000
- Source:
- Título: Program
- Conference titles: International Qualitative Health Research Conference
-
ABNT
IDE, Cilene Aparecida Costardi et al. Living with diabetes: expressions of a daily life shaked for this disease. 2000, Anais.. Alberta: International Institute for Qualitative Methodology/University of Alberta, 2000. . Acesso em: 14 fev. 2026. -
APA
Ide, C. A. C., Carnauba, F., Schneck, C. A., & Lotenberg, S. (2000). Living with diabetes: expressions of a daily life shaked for this disease. In Program. Alberta: International Institute for Qualitative Methodology/University of Alberta. -
NLM
Ide CAC, Carnauba F, Schneck CA, Lotenberg S. Living with diabetes: expressions of a daily life shaked for this disease. Program. 2000 ;[citado 2026 fev. 14 ] -
Vancouver
Ide CAC, Carnauba F, Schneck CA, Lotenberg S. Living with diabetes: expressions of a daily life shaked for this disease. Program. 2000 ;[citado 2026 fev. 14 ] - Processamento do conceito sistematizacao do cuidar: uma etapa para a consolidacao da intervencao do enfermeiro
- Processamento do conceito enfermagem: a especificidade profissional em construcao
- Requisitos para a docência em escolas de enfermagem: perspectivas para a questão
- Educação em saúde: categorias para uma abordagem multidimensional
- A enfermagem e o futuro: as representações que conformam um novo esboço da profissão
- Coordenacao do processo de cuidar: caminho para a pratica, perspectiva para a profissao
- Mudanças na sociedade contemporânea: o impacto no cotidiano das enfermeiras
- Reidentificacao de referencias para a intervencao do enfermeiro no ambito de saude do adulto
- Enfermagem baseada em evidencias: reflexões sobre seu impacto no desenvolvimento da pratica profissional
- O contrato simbólico no processo de ensino em enfermagem: uma abordagem interativa
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