Aprendizagem e mudança organizacional: um estudo de caso da Toyota Kyushu (1995)
- Autor:
- Autor USP: FLEURY, MARIA TEREZA LEME - FEA
- Unidade: FEA
- Assunto: MUDANÇA ORGANIZACIONAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: ANPAD
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 1995
- Source:
- Título: Revista Brasileira de Administração Contemporânea
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 1, n. 1, p. 207-225, 1995
- Conference titles: Encontro Anual da Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Administração
-
ABNT
FLEURY, Maria Tereza Leme. Aprendizagem e mudança organizacional: um estudo de caso da Toyota Kyushu. Revista Brasileira de Administração Contemporânea. Rio de Janeiro: ANPAD. . Acesso em: 05 mar. 2026. , 1995 -
APA
Fleury, M. T. L. (1995). Aprendizagem e mudança organizacional: um estudo de caso da Toyota Kyushu. Revista Brasileira de Administração Contemporânea. Rio de Janeiro: ANPAD. -
NLM
Fleury MTL. Aprendizagem e mudança organizacional: um estudo de caso da Toyota Kyushu. Revista Brasileira de Administração Contemporânea. 1995 ; 1( 1): 207-225.[citado 2026 mar. 05 ] -
Vancouver
Fleury MTL. Aprendizagem e mudança organizacional: um estudo de caso da Toyota Kyushu. Revista Brasileira de Administração Contemporânea. 1995 ; 1( 1): 207-225.[citado 2026 mar. 05 ] - Aprendendo a mudar - aprendendo a aprender
- Brazilian multinational companies’ subsidiaries’ initiative: a typology proposal
- Cultura da qualidade e mudanca organizacional
- Desenvolvendo capacidade dinâmica em estratégias sociais
- The digitalization phenomenon and digital strategies in emerging countries: a semi-systematic review
- Liderança feminina no mercado de trabalho
- Culture of quality and the management of human resources
- E a dificuldade para chegar ao topo. [Depoimento]
- Drivers and barriers for the formation of the cultivated meat innovation ecosystem in Brazil: a multi-stakeholder perspective
- Quando o simbólico oculta relações de dominação. [Entrevista]
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas