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O encontro do professor e do aluno na leitura de "Os desastres de Sofia", de Clarice Lispector (1999)

  • Authors:
  • Autor USP: TEIXEIRA, ANA MARIA LIMA - FE
  • Unidade: FE
  • Sigla do Departamento: EDM
  • Subjects: LITERATURA BRASILEIRA; LEITURA; LITERATURA (ESTUDO E ENSINO)
  • Language: Português
  • Abstract: O presente trabalho desenvolve uma reflexão sobre a possibilidade do "Encontro" entre o professor e o aluno - a Aula, pela leitura e pela escrita, visto pelo olhar da literatura, especificamente no conto "Os desastres de Sofia", de ClariceLispector. A idéia inicial era investigar essa possibilidade do "Encontro" com enfoque no professor, em sua fala e silêncio na relação com os alunos na sala de aula. Aos poucos, através de contatos com professores do ensino fundamental e médio,de escolas estaduais da cidade de São Paulo, com os quais o pesquisador realizava "Encontros" com a literatura, o enfoque deslocou-se para o texto literário, especificamente o conto citado, já que a leitura da obra literária propiciava uma visãoe compreensão, distintas e novas, da realidade como um todo, e nela o cotidiano escolar. A força da literatura, enquanto uma forma e expressão estéticas do mundo, reside em sua palavra, ficcional e poética, criadora de novas e outras realidades.Como produto e objeto social e cultural, a literatura desempenha um papel formador e integrador na constituição do ser humano. No conto "Os desastres de Sofia", é apresentado o "Encontro" entre um professor e sua aluna de 9 anos, através daatividade de linguagem: a leitura e a escrita, pela escuta e pelo olhar, de ambos. É realçado um dos aspectos da visão de mundo da escritora: os fatores da intuição, da sensibilidade e emoção, e da razão e intelecto constituem, em conjunto,oindivíduo em seu caminho de busca da humanidade do homem, seu "tesouro" a ser construído e revelado pela linguagem. Esta é a concepção estética vital da autora, e sua forma de relacionar-se com o mundo e sua escrita. Assim, sugere-se aatividadeda leitura da literatura - como um dos caminhos possíveis no trabalho com a formação de professores: seu "Encontro" com os alunos, entre eles próprios e com seu ofício de professor - leitor, interprete e mediador de leitura econhecimento
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 15.12.1999

  • How to cite
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    • ABNT

      TEIXEIRA, Ana Maria Lima; DIETZSCH, Mary Julia Martins. O encontro do professor e do aluno na leitura de "Os desastres de Sofia", de Clarice Lispector. 1999.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999.
    • APA

      Teixeira, A. M. L., & Dietzsch, M. J. M. (1999). O encontro do professor e do aluno na leitura de "Os desastres de Sofia", de Clarice Lispector. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Teixeira AML, Dietzsch MJM. O encontro do professor e do aluno na leitura de "Os desastres de Sofia", de Clarice Lispector. 1999 ;
    • Vancouver

      Teixeira AML, Dietzsch MJM. O encontro do professor e do aluno na leitura de "Os desastres de Sofia", de Clarice Lispector. 1999 ;


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