Tese

Educação e mudança social em Cabo Verde: subsídios para explicitação de sua história (2001)

• Authors:
  • Tavares, Fernando Jorge Pina
  • Beisiegel, Celso de Rui (Orientador)
• Autor USP: TAVARES, FERNANDO JORGE PINA - FE
• Unidade: FE
• Sigla do Departamento: EDF
• Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO; EDUCAÇÃO
• Language: Português
• Abstract: O Presente estudo se debruça sobre a evolução do processo educativo em Cabo Verde, abarcando a educação desde os primórdios da colonização portuguesa do arquipélago, passando pela Monarquia Liberal, República e Estado Novo, até operíodopós-independência. Trata-se, objetivamente, de um estudo diacrônico sobre a ação educativa em Cabo Verde, que procura explicitar a sua gênese, a sua evolução histórica e a sua articulação com o processo de mudança social operado nopaís.Efetivamente, a nossa reflexão incide sobre três períodos, que a nosso ver, se afiguram de particular relevância para a caracteerização do processo educativo em Cabo Verde : O primeiro momento, se refere ao período colonial cujaideologiadominante, concebe a educação como "Missão Civilizadora", utilizando a escola, como veículo de inculcação ideológica, com o intuito de perpetuar a exploração e a dominação coloniais. O segundo período se refere à transição entre ocolonialismo ea independência, em que a educação se afigura como agente potenciadora da mudança social, na medida em que o acesso à instrução e ao capital cultural, permitiu o agenciamento de uma geração revolucionária, protagonista dastransformaçõessocio-políticas, econômicas e culturais operadas em Cabo Verde. O terceiro momento se refere ao período pós-colonial, em que a nova ordem política e institucional instaurada pela conquista da independência nacional em 1975, eosubsequenteprocesso de democratização do país, conduziram à reformulação de políticas educacionais mais consentâneas com o desenvolvimento endógeno de Cabo Verde, tendo como corolário a publicação da Lei de Bases do Sistema Educativo e a suareformaprofunda a partir do início da década de noventa
• Imprenta:
  • Publisher place: São Paulo
  • Date published: 2001
• Data da defesa: 19.02.2001

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How to cite

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• ABNT

  TAVARES, Fernando Jorge Pina. Educação e mudança social em Cabo Verde: subsídios para explicitação de sua história. 2001. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001. . Acesso em: 19 set. 2024.

• APA

  Tavares, F. J. P. (2001). Educação e mudança social em Cabo Verde: subsídios para explicitação de sua história (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.

• NLM

  Tavares FJP. Educação e mudança social em Cabo Verde: subsídios para explicitação de sua história. 2001 ;[citado 2024 set. 19 ]

• Vancouver

  Tavares FJP. Educação e mudança social em Cabo Verde: subsídios para explicitação de sua história. 2001 ;[citado 2024 set. 19 ]

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