Trajetória de três propostas de formação do psicólogo (1998)
- Autor:
- Autor USP: BORI, CAROLINA MARTUSCELLI - IP
- Unidade: IP
- Assunto: PSICÓLOGOS
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Sociedade Brasileira de Psicologia
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 1998
- Source:
- Conference titles: Reunião Anual de Psicologia
-
ABNT
BORI, Carolina Martuscelli. Trajetória de três propostas de formação do psicólogo. 1998, Anais.. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia, 1998. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/b87626ca-da4c-4475-b134-327b32080bcc/22.pdf. Acesso em: 10 fev. 2026. -
APA
Bori, C. M. (1998). Trajetória de três propostas de formação do psicólogo. In Resumos de comunicações científicas. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/b87626ca-da4c-4475-b134-327b32080bcc/22.pdf -
NLM
Bori CM. Trajetória de três propostas de formação do psicólogo [Internet]. Resumos de comunicações científicas. 1998 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/b87626ca-da4c-4475-b134-327b32080bcc/22.pdf -
Vancouver
Bori CM. Trajetória de três propostas de formação do psicólogo [Internet]. Resumos de comunicações científicas. 1998 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/b87626ca-da4c-4475-b134-327b32080bcc/22.pdf - Experimentos de interrupção de tarefas e a teoria de motivação de Kurt Lewin
- Conversando com: Carolina Martuscelli Bori. [Entrevista a Maria Amélia Matos e Maria do Carmo Guedes]
- Proposta de um procedimento para identificar funcoes relativas de eventos qualitativamente diferentes
- Chapters in the life of Fred S Keller
- SBP, 1972: relato do Plano Brasília por Fred S. Keller
- Efeitos do sistema de reforcamento sobre o desempenho de escolha de criancas
- Analise experimental do comportamento de escolha em criancas
- Duração de componentes e taxa relativa a reforços em esquemas concorrentes de reforçamento
- Comportamento de escolha em criancas ; efeitos da disponibilidade de resposta que suspendem a espera, com controle adicional da frequência e magnitude de reforco
- Delineamentos de pesquisa em analise do comportamento aplicada a educacao
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