A hora certa da saída. [Depoimento a Roberta Sampaio] (1999)
- Autor:
- Autor USP: PEREIRA, MARIA IZABEL GALVAO GOMES - FE
- Unidade: FE
- Assunto: EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: O Estado de São Paulo. Suplemento Feminino
- Volume/Número/Paginação/Ano: 17 jan. 1999. p. 4
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ABNT
GALVÃO, Maria Izabel. A hora certa da saída. [Depoimento a Roberta Sampaio]. Tradução . O Estado de São Paulo. Suplemento Feminino, São Paulo, 1999. , n. 17 ja 1999. p. 4Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c71c7312-6a16-4182-9f66-010e14be0ed7/A_hora_certa_da_sa%C3%ADda.pdf. Acesso em: 27 dez. 2025. -
APA
Galvão, M. I. (1999). A hora certa da saída. [Depoimento a Roberta Sampaio]. O Estado de São Paulo. Suplemento Feminino. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/c71c7312-6a16-4182-9f66-010e14be0ed7/A_hora_certa_da_sa%C3%ADda.pdf -
NLM
Galvão MI. A hora certa da saída. [Depoimento a Roberta Sampaio] [Internet]. O Estado de São Paulo. Suplemento Feminino. 1999 ;(17 ja 1999. p. 4):[citado 2025 dez. 27 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c71c7312-6a16-4182-9f66-010e14be0ed7/A_hora_certa_da_sa%C3%ADda.pdf -
Vancouver
Galvão MI. A hora certa da saída. [Depoimento a Roberta Sampaio] [Internet]. O Estado de São Paulo. Suplemento Feminino. 1999 ;(17 ja 1999. p. 4):[citado 2025 dez. 27 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c71c7312-6a16-4182-9f66-010e14be0ed7/A_hora_certa_da_sa%C3%ADda.pdf - Henri Wallon: uma concepção dialética do desenvolvimento infantil
- A educação de um selvagem: as experiências pedagógicas de Jean Itard
- Da submissão à violência ao enfrentamento dos conflitos: o papel da escola na promoção dos direitos
- Publicado originalmente em 1941... [Apresentação da tradução brasileira]
- Espaço do movimento: investigação no cotidiano de uma pré-escola à luz da teoria de Henri Wallon
- Integração entre polícia e escola e algumas possibilidades de combate à violência
- Emoções e conflitos: análise da dinâmica das interações numa classe de educação infantil
- Conflitos no cotidiano escolar
- A questão da diversidade na experiência escolar de jovens na Guiana Francesa
- Wallon e a criança, esta pessoa abrangente
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