Formação de professoras: um estudo dos Cadernos de Pesquisa a partir do referencial de gênero (1998)
- Authors:
- Autor USP: AUAD, DANIELA - FE
- Unidade: FE
- Sigla do Departamento: EDF
- Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES; EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Abstract: O objetivo principal deste trabalho é contribuir para o debate dos cursos de Magistério com a análise sobre determinada bibliografia desta área, visando não apenas a conhecer o perfil de tal produção, mas a lançar um novo olhar sobre ela e sobre seu objeto de análise. Pretende, também, contribuir para uma antiga e sempre renovada (embora sem muito sucesso) discussão sobre o currículo dos cursos de Magistério e das Faculdades de Educação. A hipótese inicial é de que a produção sobre formação de professoras em nível de 2º grau, ao não considerar o referencial de gênero ou citando-o por vezes de modo marginal ou ambíguo, perderia uma valiosa faceta de análise, que em muito determinaria os outros aspectos do curso. Os Cadernos de Pesquisa tornaram-se material imprescindível para o estudo, por ocuparem importante e central papel na consolidação dos estudos sobre mulher e do conceito de gênero, assim como no trabalho de divulgação de pesquisas acerca de formação de professoras. Desse modo, os artigos sobre formação de professoras, em nível de 2º grau publicados no periódico, de 1985 a 1995, são o objeto da análise empreendida. Mais do que defender a utilização da categoria gênero, busco suas diferentes apropriações nos artigos selecionados. Os textos são analisados a partir de como agregaram, aos seus dados e aos seus referenciais, os estudos produzidos acerca de gênero e acerca de gênero e educação; ou ainda, como expressaram concepções de gênero, mesmo sem considerarem oacúmulo de estudos produzidos na área
- Imprenta:
- Data da defesa: 31.08.1998
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ABNT
AUAD, Daniela. Formação de professoras: um estudo dos Cadernos de Pesquisa a partir do referencial de gênero. 1998. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1998. . Acesso em: 11 fev. 2026. -
APA
Auad, D. (1998). Formação de professoras: um estudo dos Cadernos de Pesquisa a partir do referencial de gênero (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Auad D. Formação de professoras: um estudo dos Cadernos de Pesquisa a partir do referencial de gênero. 1998 ;[citado 2026 fev. 11 ] -
Vancouver
Auad D. Formação de professoras: um estudo dos Cadernos de Pesquisa a partir do referencial de gênero. 1998 ;[citado 2026 fev. 11 ]
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