Intervenção educacional junto à pessoa deficiente visual (D.V.) (1997)
- Autor:
- Autor USP: MASINI, ELCIE APPARECIDA FORTES SALZANO - FE
- Unidade: FE
- Assunto: EDUCAÇÃO ESPECIAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Casa do Psicólogo
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 1997
- Source:
-
ABNT
MASINI, Elcie F. Salzano. Intervenção educacional junto à pessoa deficiente visual (D.V.). Deficiência: aternativas de intervenção. Tradução . São Paulo: Casa do Psicólogo, 1997. . . Acesso em: 03 mar. 2026. -
APA
Masini, E. F. S. (1997). Intervenção educacional junto à pessoa deficiente visual (D.V.). In Deficiência: aternativas de intervenção. São Paulo: Casa do Psicólogo. -
NLM
Masini EFS. Intervenção educacional junto à pessoa deficiente visual (D.V.). In: Deficiência: aternativas de intervenção. São Paulo: Casa do Psicólogo; 1997. [citado 2026 mar. 03 ] -
Vancouver
Masini EFS. Intervenção educacional junto à pessoa deficiente visual (D.V.). In: Deficiência: aternativas de intervenção. São Paulo: Casa do Psicólogo; 1997. [citado 2026 mar. 03 ] - Enfoque fenomenológico de pesquisa em educação
- Este livro registra uma experiência interdisciplinar... [Apresentação]
- Perceber: raiz do conhecimento. Livro 3
- Algumas noções sobre a fenomenologia para o pesquisador em educação
- Esta obra põe em foco a experiência... [Apresentação]
- Aprendizagem significativa: a teoria de David Ausubel
- Perceber: impasses e desafios
- Aprendizagem significativa: condições para ocorrência e lacunas que levam a comprometimentos
- Implicações epistemológicas
- Perceber e o relacionar-se do deficiente visual
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