A interdisciplinaridade em projetos de ensino: EMPG Brasil-Japão - São Paulo (1997)
- Authors:
- Autor USP: PONTUSCHKA, NIDIA NACIB - FE
- Unidade: FE
- Assunto: ENSINO E APRENDIZAGEM
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: Encontro Perspectivas do Ensino de História
-
ABNT
CABRINI, Conceição e PONTUSCHKA, Nídia Nacib. A interdisciplinaridade em projetos de ensino: EMPG Brasil-Japão - São Paulo. 1997, Anais.. São Paulo: FEUSP, 1997. . Acesso em: 12 mar. 2026. -
APA
Cabrini, C., & Pontuschka, N. N. (1997). A interdisciplinaridade em projetos de ensino: EMPG Brasil-Japão - São Paulo. In Anais. São Paulo: FEUSP. -
NLM
Cabrini C, Pontuschka NN. A interdisciplinaridade em projetos de ensino: EMPG Brasil-Japão - São Paulo. Anais. 1997 ;[citado 2026 mar. 12 ] -
Vancouver
Cabrini C, Pontuschka NN. A interdisciplinaridade em projetos de ensino: EMPG Brasil-Japão - São Paulo. Anais. 1997 ;[citado 2026 mar. 12 ] - Rua e escola: compassos
- Uma proposta de estudo do meio para uma abordagem de conteúdos químicos
- A quem interessa a desmoralizacao da escola publica ?
- Renovacao do ensino em sala de aula: distancia entre a teoria e a pratica. (Simposio : escola publica : em busca de novos rumos)
- Curso para professores: analise das condicoes ambientais na zona oeste da grande sao paulo , utilizando a bacia hidrografica como unidade de estudo
- Proposta curricular para o ensino de matematica - primeiro grau
- Projeto... Tantas visoes - educacao ambiental na escola publica
- Ousadia no dialogo: interdisciplinaridade na escola publica
- A educação ambiental e a formação de professores
- Natureza e sociedade integradas
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas