Separar o joio do trigo (1996)
- Autor:
- Autor USP: MACEDO, LINO DE - IP
- Unidade: IP
- Subjects: PSICOLOGIA EDUCACIONAL; ENSINO E APRENDIZAGEM; APRENDIZAGEM
- Language: Português
- Source:
- Título: Jornal dos Professores
- Volume/Número/Paginação/Ano: p.3-4, 01 jul. 1996
-
ABNT
MACEDO, Lino de. Separar o joio do trigo. Jornal dos Professores. [S.l.]: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 03 out. 2024. , 1996 -
APA
Macedo, L. de. (1996). Separar o joio do trigo. Jornal dos Professores. Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. -
NLM
Macedo L de. Separar o joio do trigo. Jornal dos Professores. 1996 ;3-4.[citado 2024 out. 03 ] -
Vancouver
Macedo L de. Separar o joio do trigo. Jornal dos Professores. 1996 ;3-4.[citado 2024 out. 03 ] - Reflexões sobre os princípios da educação inclusiva. [Prefácio]
- “Educação inclusiva é pleonasmo: todo processo de ensino deve ser inclusivo”. [Entrevista]
- A BNCC e o construtivismo dialogam? [Depoimento]
- Apresento, com gosto...[Apresentação]
- De que criança se trata?
- Avaliação do erro: ponto de partida ou de chegada?
- Regulações afetivas entre adolescentes em oficina de jogos
- Método clínico de Piaget: características e importância atual
- Desenvolvimento da função mediadora do professor em oficinas de jogos
- Contribuições do jogo ao ensino e aprendizagem de matemática: o caso da multiplicação nos anos iniciais do ensino fundamental
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas