Dimensao pedagogica da integracao docente assistencial como estrategia de intervencao no saber / fazer em saude coletiva (1993)
- Authors:
- USP affiliated authors: FONSECA, ROSA MARIA GODOY SERPA DA - EE ; EGRY, EMIKO YOSHIKAWA - EE
- Unidade: EE
- Assunto: ENFERMAGEM
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Rede Ida-Brasil
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 1993
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: Congresso Nacional da Rede Ida-Brasil
-
ABNT
EGRY, Emiko Yoshikawa e FONSECA, Rosa Maria Godoy Serpa da. Dimensao pedagogica da integracao docente assistencial como estrategia de intervencao no saber / fazer em saude coletiva. 1993, Anais.. São Paulo: Rede Ida-Brasil, 1993. . Acesso em: 13 fev. 2026. -
APA
Egry, E. Y., & Fonseca, R. M. G. S. da. (1993). Dimensao pedagogica da integracao docente assistencial como estrategia de intervencao no saber / fazer em saude coletiva. In Anais. São Paulo: Rede Ida-Brasil. -
NLM
Egry EY, Fonseca RMGS da. Dimensao pedagogica da integracao docente assistencial como estrategia de intervencao no saber / fazer em saude coletiva. Anais. 1993 ;[citado 2026 fev. 13 ] -
Vancouver
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