Curso de pedagogia - estrutura curricular (1989)
- Authors:
- USP affiliated authors: AZANHA, JOSE MARIO PIRES - FE ; CHAMLIAN, HELENA COHARIK - FE ; FETIZON, BEATRIZ ALEXANDRINA DE MOURA - FE ; SPOSITO, MARILIA PONTES - FE ; ARELARO, LISETE REGINA GOMES - FAU ; SILVA, ANGELINA T PERALVA DAS CHAGAS E - FE
- Unidades: FE; FAU
- Subjects: PEDAGOGIA (CURSOS); FORMAÇÃO DE PROFESSORES; CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista de Faculdade de Educacao
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.15, n.2 , p.281-304, jul./dez. 1989
-
ABNT
AZANHA, José Mário Pires et al. Curso de pedagogia - estrutura curricular. Revista de Faculdade de Educacao, v. 15, n. 2 , p. 281-304, 1989Tradução . . Acesso em: 12 fev. 2026. -
APA
Azanha, J. M. P., Chamliam, H. C., Sposito, M. P., Arelaro, L. R. G., Fetizon, B. A. de M., & Peralva, A. T. (1989). Curso de pedagogia - estrutura curricular. Revista de Faculdade de Educacao, 15( 2 ), 281-304. -
NLM
Azanha JMP, Chamliam HC, Sposito MP, Arelaro LRG, Fetizon BA de M, Peralva AT. Curso de pedagogia - estrutura curricular. Revista de Faculdade de Educacao. 1989 ;15( 2 ): 281-304.[citado 2026 fev. 12 ] -
Vancouver
Azanha JMP, Chamliam HC, Sposito MP, Arelaro LRG, Fetizon BA de M, Peralva AT. Curso de pedagogia - estrutura curricular. Revista de Faculdade de Educacao. 1989 ;15( 2 ): 281-304.[citado 2026 fev. 12 ] - Projeto de educação continuada, ação de aperfeiçoamento junto aos assistentes técnicos-pedagógicos: a relação professor-aluno no cotidiano escolar
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