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Psicologia escolar: produção científica, formação e atuação (1990-1994) (1996)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: WITTER, CARLA - IP
  • Unidades: IP
  • Sigla do Departamento: PSA
  • Subjects: PSICOLOGIA EDUCACIONAL; PESQUISA CIENTÍFICA
  • Language: Português
  • Abstract: Realiza pesquisa documental e analise da producao cientifica em psicologia, veiculada em suportes nacionais e estrangeiros, de 1990 a 1994 para caracterizar as investigacoes produzidas pela area escolar, enfatizando a formacao e atuacao do psicologo escolar. Procede a analise de conteudo de tres periodicos nacionais, seis periodicos estrangeiros e dois anais de congressos de psicologia escolar. Os dados apresentam maior incidencia de estudos na area de psicologia clinica; aponta grande dispersao de conteudos tematicos, sendo significante a concentracao em processos psicologicos, disciplinas academicas, aprendizagem geral e problemas de aprendizagem. Aponta similaridades e divergencias nos conteudos dos suportes nacionais e estrangeiros. Em psicologia escolar, atuacao e tema mais estudado pelos pesquisadores que formacao, havendo o predominio dos trabalhos de reflexao. Prevalecem como sujeitos estudantes de primeiro e segundo graus. Os resultados nao apresentam consistencia de conclusoes para estabelecer estrategias para formacao e atuacao do psicologo escolar
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 20.09.1996

  • How to cite
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    • ABNT

      WITTER, Carla; PFROMM NETTO, Samuel. Psicologia escolar: produção científica, formação e atuação (1990-1994). 1996.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1996.
    • APA

      Witter, C., & Pfromm Netto, S. (1996). Psicologia escolar: produção científica, formação e atuação (1990-1994). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Witter C, Pfromm Netto S. Psicologia escolar: produção científica, formação e atuação (1990-1994). 1996 ;
    • Vancouver

      Witter C, Pfromm Netto S. Psicologia escolar: produção científica, formação e atuação (1990-1994). 1996 ;

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