Educação, espaço, poder (1992)
- Authors:
- Autor USP: MIRANDA, MARIA ELIZA - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Sigla do Departamento: FLG
- Subjects: PODER; EDUCAÇÃO; CAPITALISMO; GEOGRAFIA HUMANA
- Language: Português
- Abstract: A dimensao espacial que a problematica da educacao apresenta na sociedade capitalista e o objeto central deste trabalho. Construindo o tema a partir de uma abordagem teorica que se insere no campo das correntes marxistas de pensamento e investigando na realidade concreta a historicidade e os problemas envolvidos na expansao da escolarizacao, o trabalho busca estabelecer relacoes entre o espaco, o poder e a educacao no capitalismo. As modificacoes estruturais que foi sofrendo o aparelho de estado no brasil, a partir de 1930, para se adequar as exigencias da expansao do capitalismo monopolista apontam para o desenvolvimento cada vez mais sistematico da pratica do planejamento enquanto instrumento de politica estatal, no sentido da producao do espaco abstrato. Atraves do estudo da reforma do ensino de primeiro e segundo graus implantada em sao paulo a partir de 1971, pode-se verificar como o planejamento tem sido importante instrumento da acao do estado no campo da educacao. A rede escolar e a escola passam a ser produtos parciais da producao do espaco abstrato do capitalismo. Ao mesmo tempo, a escola e a estrutura educacional contem contradicoes que permitem se pensar na importancia que tem tambem para a producao do espaco diferencial sugerido por henri lefebvre, referencia teorica basica deste trabalho
- Imprenta:
- Data da defesa: 22.09.1992
-
ABNT
MIRANDA, Maria Eliza. Educação, espaço, poder. 1992. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1992. . Acesso em: 28 dez. 2025. -
APA
Miranda, M. E. (1992). Educação, espaço, poder (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Miranda ME. Educação, espaço, poder. 1992 ;[citado 2025 dez. 28 ] -
Vancouver
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