O multiculturalismo, o Hip Hop e a educação: como a música e a história da diáspora se entrelaçam no coração dos jovens da periferia de São Paulo (2015)
- Autor:
- Autor USP: AMARAL, MONICA GUIMARAES TEIXEIRA DO - FE
- Unidade: FE
- Assuntos: MULTICULTURALISMO; HIP HOP; JOVENS; PERIFERIA; CULTURA AFRO-BRASILEIRA
- Idioma: Português
- Imprenta:
- ISBN: 9788579393440
- Fonte:
-
ABNT
AMARAL, Mônica Teixeira Guimarães do. O multiculturalismo, o Hip Hop e a educação: como a música e a história da diáspora se entrelaçam no coração dos jovens da periferia de São Paulo. O Hip Hop e as diásporas africanas na modernidade: uma discussão contemporânea sobre cultura e educação. Tradução . São Paulo: Alameda, 2015. . . Acesso em: 19 set. 2024. -
APA
Amaral, M. T. G. do. (2015). O multiculturalismo, o Hip Hop e a educação: como a música e a história da diáspora se entrelaçam no coração dos jovens da periferia de São Paulo. In O Hip Hop e as diásporas africanas na modernidade: uma discussão contemporânea sobre cultura e educação. São Paulo: Alameda. -
NLM
Amaral MTG do. O multiculturalismo, o Hip Hop e a educação: como a música e a história da diáspora se entrelaçam no coração dos jovens da periferia de São Paulo. In: O Hip Hop e as diásporas africanas na modernidade: uma discussão contemporânea sobre cultura e educação. São Paulo: Alameda; 2015. [citado 2024 set. 19 ] -
Vancouver
Amaral MTG do. O multiculturalismo, o Hip Hop e a educação: como a música e a história da diáspora se entrelaçam no coração dos jovens da periferia de São Paulo. In: O Hip Hop e as diásporas africanas na modernidade: uma discussão contemporânea sobre cultura e educação. São Paulo: Alameda; 2015. [citado 2024 set. 19 ] - O dionisíaco e o profano no rap e no funk: em direção a "transvaloração dos valores" da escola pública brasileira
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