As universidades nos projetos de formação continuada: impactos e resultados (2002)
- Autor:
- Autor USP: NICOLAU, MARIETA LUCIA MACHADO - FE
- Unidade: FE
- Assuntos: UNIVERSIDADE; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; EDUCAÇÃO PERMANENTE
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Fonte:
- Título do periódico: Encontros e desencontros em educação infantil
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ABNT
NICOLAU, Marieta Lúcia Machado. As universidades nos projetos de formação continuada: impactos e resultados. Encontros e desencontros em educação infantil. Tradução . São Paulo: Cortez, 2002. . . Acesso em: 14 maio 2024. -
APA
Nicolau, M. L. M. (2002). As universidades nos projetos de formação continuada: impactos e resultados. In Encontros e desencontros em educação infantil. São Paulo: Cortez. -
NLM
Nicolau MLM. As universidades nos projetos de formação continuada: impactos e resultados. In: Encontros e desencontros em educação infantil. São Paulo: Cortez; 2002. [citado 2024 maio 14 ] -
Vancouver
Nicolau MLM. As universidades nos projetos de formação continuada: impactos e resultados. In: Encontros e desencontros em educação infantil. São Paulo: Cortez; 2002. [citado 2024 maio 14 ] - Escolha da primeira escola exige cuidado. [Depoimento a Daniela Tófoli]
- Como fazer a escolha certa. [Depoimento]
- A mediação do professor e das ferramentas culturais na aquisição da escrita pelas crianças
- Formando educadores. [Depoimento a Rita Biagio]
- Ansiedade dos pais pode atrapalhar estréia do aluno. [Depoimento]
- Escolas infantis particulares: metade é irregular. [Depoimento a R. Cafardo]
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