De Piaget a Freud: para repensar as aprendizagens (1999)
- Autor:
- Autor USP: LAJONQUIERE, LEANDRO DE - FE
- Unidade: FE
- Assunto: PSICOLOGIA EDUCACIONAL
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Editora: Vozes
- Local: Petrópolis
- Data de publicação: 1999
- Descrição física: 253 p
-
ABNT
LAJONQUIÈRE, Leandro de. De Piaget a Freud: para repensar as aprendizagens. . Petrópolis: Vozes. . Acesso em: 19 set. 2024. , 1999 -
APA
Lajonquière, L. de. (1999). De Piaget a Freud: para repensar as aprendizagens. Petrópolis: Vozes. -
NLM
Lajonquière L de. De Piaget a Freud: para repensar as aprendizagens. 1999 ;[citado 2024 set. 19 ] -
Vancouver
Lajonquière L de. De Piaget a Freud: para repensar as aprendizagens. 1999 ;[citado 2024 set. 19 ] - Uma nota introdutória sobre a conexão psicanálise-educação
- Freud, sua "educação para a realidade" e a ilusão (psico)pedagógica de nossos dias
- Sigmund Freud, a educação e as crianças
- O infantil na psicanálise: o que entendemos por sintoma na criança. [Revisão técnica da tradução]
- Educación, lenguaje y sociedad
- Quando este livro foi impresso pela primeira vez... [Prefácio]
- El psicoanálisis, la educación y la infancia que supimos conseguir
- Tive a oportunidade de ler este livro... [Apresentação]
- A psicanálise e o debate sobre o desaparecimento da infância
- Maud Mannoni, "L'institution éclatée", in Les Cahiers de l'IPC - L'institution soignante, n. 1, Institut des psychologues cliniciens, 1985, 23-32
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