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Parte de monografia/livro
Educação na saúde: o papel do SUS na formação profissional (2025)
Lemos, Stela Maris Aguiar; Cassavia, Claudia Silva Pagotto; Bitar, Mariangela Lopes
Source: Tratado de fonoaudiologia. Unidade: FM
Subjects: SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO
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ABNT
LEMOS, Stela Maris Aguiar e CASSAVIA, Claudia Silva Pagotto e BITAR, Mariangela Lopes. Educação na saúde: o papel do SUS na formação profissional. Tratado de fonoaudiologia. Tradução . Barueri, SP: Manole, 2025. . . Acesso em: 01 dez. 2025.
APA
Lemos, S. M. A., Cassavia, C. S. P., & Bitar, M. L. (2025). Educação na saúde: o papel do SUS na formação profissional. In Tratado de fonoaudiologia. Barueri, SP: Manole.
NLM
Lemos SMA, Cassavia CSP, Bitar ML. Educação na saúde: o papel do SUS na formação profissional. In: Tratado de fonoaudiologia. Barueri, SP: Manole; 2025. [citado 2025 dez. 01 ]
Vancouver
Lemos SMA, Cassavia CSP, Bitar ML. Educação na saúde: o papel do SUS na formação profissional. In: Tratado de fonoaudiologia. Barueri, SP: Manole; 2025. [citado 2025 dez. 01 ]
Mestrado Profissionalizante
Contribuição da literacia no desenvolvimento da educação em saúde e tratamento de pacientes com doenças crônicas na atenção primária: uma revisão de escopo (2025)
Horta, Marilisa Rodrigues Tanure; Domaneschi, Carina (Orientador)
Unidade: Mestrado Profissional Interdisciplinar em Saúde
Assunto: EDUCAÇÃO EM SAÚDE
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ABNT
HORTA, Marilisa Rodrigues Tanure. Contribuição da literacia no desenvolvimento da educação em saúde e tratamento de pacientes com doenças crônicas na atenção primária: uma revisão de escopo. 2025. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-25092025-113805/. Acesso em: 01 dez. 2025.
APA
Horta, M. R. T. (2025). Contribuição da literacia no desenvolvimento da educação em saúde e tratamento de pacientes com doenças crônicas na atenção primária: uma revisão de escopo (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-25092025-113805/
NLM
Horta MRT. Contribuição da literacia no desenvolvimento da educação em saúde e tratamento de pacientes com doenças crônicas na atenção primária: uma revisão de escopo [Internet]. 2025 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-25092025-113805/
Vancouver
Horta MRT. Contribuição da literacia no desenvolvimento da educação em saúde e tratamento de pacientes com doenças crônicas na atenção primária: uma revisão de escopo [Internet]. 2025 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-25092025-113805/
Artigo de periodico
Telessimulação sobre posvenção do suicídio: avaliação das práticas educativas, satisfação, autoconfiança e do debriefing (2025)
Pedrollo, Laysa Fernanda Silva ; Silva, Aline Conceição ; Negri, Elaine Cristina; Vedana, Kelly Graziani Giacchero
Source: Revista Gaúcha de Enfermagem. Unidades: EE, EERP
Subjects: SUICÍDIO, LUTO (ESTADO EMOCIONAL), ESTUDOS DE AVALIAÇÃO, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), EDUCAÇÃO EM SAÚDE
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ABNT
PEDROLLO, Laysa Fernanda Silva et al. Telessimulação sobre posvenção do suicídio: avaliação das práticas educativas, satisfação, autoconfiança e do debriefing. Revista Gaúcha de Enfermagem, v. 46, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1983-1447.2025.20240204.pt. Acesso em: 01 dez. 2025.
APA
Pedrollo, L. F. S., Silva, A. C., Negri, E. C., & Vedana, K. G. G. (2025). Telessimulação sobre posvenção do suicídio: avaliação das práticas educativas, satisfação, autoconfiança e do debriefing. Revista Gaúcha de Enfermagem, 46. doi:10.1590/1983-1447.2025.20240204.pt
NLM
Pedrollo LFS, Silva AC, Negri EC, Vedana KGG. Telessimulação sobre posvenção do suicídio: avaliação das práticas educativas, satisfação, autoconfiança e do debriefing [Internet]. Revista Gaúcha de Enfermagem. 2025 ; 46[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1983-1447.2025.20240204.pt
Vancouver
Pedrollo LFS, Silva AC, Negri EC, Vedana KGG. Telessimulação sobre posvenção do suicídio: avaliação das práticas educativas, satisfação, autoconfiança e do debriefing [Internet]. Revista Gaúcha de Enfermagem. 2025 ; 46[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1983-1447.2025.20240204.pt
Dissertação (Mestrado)
Desenvolvimento e avaliação da efetividade de vídeo instrutivo no pós-operatório de cirurgia oral menor (2025)
Nascimento, Isabela Lorrane Mota do; Santos, Paulo Sergio da Silva (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, CUIDADOS PÓS-OPERATÓRIOS, ENSAIO CLÍNICO CONTROLADO RANDOMIZADO, QUESTIONÁRIOS
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ABNT
NASCIMENTO, Isabela Lorrane Mota do. Desenvolvimento e avaliação da efetividade de vídeo instrutivo no pós-operatório de cirurgia oral menor. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25149/tde-12052025-173014/. Acesso em: 01 dez. 2025.
APA
Nascimento, I. L. M. do. (2025). Desenvolvimento e avaliação da efetividade de vídeo instrutivo no pós-operatório de cirurgia oral menor (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25149/tde-12052025-173014/
NLM
Nascimento ILM do. Desenvolvimento e avaliação da efetividade de vídeo instrutivo no pós-operatório de cirurgia oral menor [Internet]. 2025 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25149/tde-12052025-173014/
Vancouver
Nascimento ILM do. Desenvolvimento e avaliação da efetividade de vídeo instrutivo no pós-operatório de cirurgia oral menor [Internet]. 2025 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25149/tde-12052025-173014/
Dissertação (Mestrado)
Efeito da participação dos pais em um programa de educação remota em saúde na infância na qualidade de vida dos filhos e dos próprios pais (2025)
Ferreira, Natália Juliana Ramos ; Evangelista, Fabiana de Sant'Anna (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: ATIVIDADE FÍSICA, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, PROMOÇÃO DA SAÚDE, QUALIDADE DE VIDA, FILHOS, CRIANÇAS, PAIS, INFÂNCIA
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ABNT
FERREIRA, Natália Juliana Ramos. Efeito da participação dos pais em um programa de educação remota em saúde na infância na qualidade de vida dos filhos e dos próprios pais. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100139/tde-13062025-182448/. Acesso em: 01 dez. 2025.
APA
Ferreira, N. J. R. (2025). Efeito da participação dos pais em um programa de educação remota em saúde na infância na qualidade de vida dos filhos e dos próprios pais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100139/tde-13062025-182448/
NLM
Ferreira NJR. Efeito da participação dos pais em um programa de educação remota em saúde na infância na qualidade de vida dos filhos e dos próprios pais [Internet]. 2025 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100139/tde-13062025-182448/
Vancouver
Ferreira NJR. Efeito da participação dos pais em um programa de educação remota em saúde na infância na qualidade de vida dos filhos e dos próprios pais [Internet]. 2025 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100139/tde-13062025-182448/
Artigo de periodico
Educomunicação e saúde coletiva no Brasil: uma revisão de escopo (2025)
Cavaca, Aline Guio ; Oliveira, Isabella Moura de ; Boldrini, Tatiany Volker ; Elias, Flávia Tavares Silva ; Köptcke, Luciana Sepúlveda ; Viana, Claudemir Edson
Source: Saúde em Debate. Unidade: ECA
Subjects: SAÚDE PÚBLICA, COMUNICAÇÃO EM SAÚDE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, EDUCOMUNICAÇÃO, PROMOÇÃO DA SAÚDE, SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE
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ABNT
CAVACA, Aline Guio et al. Educomunicação e saúde coletiva no Brasil: uma revisão de escopo. Saúde em Debate, v. 49, n. abr./ju 2025, p. 1-5, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2358-289820251459908P. Acesso em: 01 dez. 2025.
APA
Cavaca, A. G., Oliveira, I. M. de, Boldrini, T. V., Elias, F. T. S., Köptcke, L. S., & Viana, C. E. (2025). Educomunicação e saúde coletiva no Brasil: uma revisão de escopo. Saúde em Debate, 49( abr./ju 2025), 1-5. doi:10.1590/2358-289820251459908P
NLM
Cavaca AG, Oliveira IM de, Boldrini TV, Elias FTS, Köptcke LS, Viana CE. Educomunicação e saúde coletiva no Brasil: uma revisão de escopo [Internet]. Saúde em Debate. 2025 ; 49( abr./ju 2025): 1-5.[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2358-289820251459908P
Vancouver
Cavaca AG, Oliveira IM de, Boldrini TV, Elias FTS, Köptcke LS, Viana CE. Educomunicação e saúde coletiva no Brasil: uma revisão de escopo [Internet]. Saúde em Debate. 2025 ; 49( abr./ju 2025): 1-5.[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2358-289820251459908P
Artigo de periodico
Myths and misinformation associated with vaccine incompleteness: a survey study (2025)
Kallas-Silva, Lucas; Couto, Marcia Thereza Cavalcanti ; Soares, Maria Eduarda Muniz; Ferreira-Silva, Sofia Natalia; Avelino-Silva, Vivian I
Source: Patient education and counseling. Unidade: FM
Subjects: VACINAÇÃO, COOPERAÇÃO DO PACIENTE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
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ABNT
KALLAS-SILVA, Lucas et al. Myths and misinformation associated with vaccine incompleteness: a survey study. Patient education and counseling, v. 131, 2025Tradução . . Disponível em: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/82038. Acesso em: 01 dez. 2025.
APA
Kallas-Silva, L., Couto, M. T. C., Soares, M. E. M., Ferreira-Silva, S. N., & Avelino-Silva, V. I. (2025). Myths and misinformation associated with vaccine incompleteness: a survey study. Patient education and counseling, 131. doi:10.1016/j.pec.2024.108556
NLM
Kallas-Silva L, Couto MTC, Soares MEM, Ferreira-Silva SN, Avelino-Silva VI. Myths and misinformation associated with vaccine incompleteness: a survey study [Internet]. Patient education and counseling. 2025 ; 131[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/82038
Vancouver
Kallas-Silva L, Couto MTC, Soares MEM, Ferreira-Silva SN, Avelino-Silva VI. Myths and misinformation associated with vaccine incompleteness: a survey study [Internet]. Patient education and counseling. 2025 ; 131[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/82038
Tese (Doutorado)
O estudante, o paciente e a doença: os grupos Balint no processo de formação em medicina (2025)
Leão, Jéssica Rodrigues Borges ; Tiberio, Iolanda de Fatima Lopes Calvo (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, EDUCAÇÃO MÉDICA, EMPATIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LEÃO, Jéssica Rodrigues Borges. O estudante, o paciente e a doença: os grupos Balint no processo de formação em medicina. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-14102025-163342/. Acesso em: 01 dez. 2025.
APA
Leão, J. R. B. (2025). O estudante, o paciente e a doença: os grupos Balint no processo de formação em medicina (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-14102025-163342/
NLM
Leão JRB. O estudante, o paciente e a doença: os grupos Balint no processo de formação em medicina [Internet]. 2025 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-14102025-163342/
Vancouver
Leão JRB. O estudante, o paciente e a doença: os grupos Balint no processo de formação em medicina [Internet]. 2025 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-14102025-163342/
Artigo de periodico
A wolf at the door: the ecology, epidemiology, and emergence of community - and urban-level Rocky Mountain spotted fever in the Americas (2025)
Foley, Janet ; López-Pérez, Andrés M ; Álvarez-Hernández, Gerardo; Labruna, Marcelo Bahia ; Angerami, Rodrigo Nogueira ; Zazueta, Oscar E ; Bermúdez, Sergio ; Rubino, Francesca ; Salzer, Johanna S; Brophy, Maureen; Pinter, Adriano ; Paddock, Christopher D
Source: American Journal of Veterinary Research. Unidade: FMVZ
Subjects: CONTROLE DE DOENÇAS TRANSMISSÍVEIS, DOENÇAS TRANSMITIDAS POR CARRAPATOS, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, FEBRE MACULOSA
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ABNT
FOLEY, Janet et al. A wolf at the door: the ecology, epidemiology, and emergence of community - and urban-level Rocky Mountain spotted fever in the Americas. American Journal of Veterinary Research, v. 86, n. 3, p. 1-12, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.2460/ajvr.24.11.0368. Acesso em: 01 dez. 2025.
APA
Foley, J., López-Pérez, A. M., Álvarez-Hernández, G., Labruna, M. B., Angerami, R. N., Zazueta, O. E., et al. (2025). A wolf at the door: the ecology, epidemiology, and emergence of community - and urban-level Rocky Mountain spotted fever in the Americas. American Journal of Veterinary Research, 86( 3), 1-12. doi:10.2460/ajvr.24.11.0368
NLM
Foley J, López-Pérez AM, Álvarez-Hernández G, Labruna MB, Angerami RN, Zazueta OE, Bermúdez S, Rubino F, Salzer JS, Brophy M, Pinter A, Paddock CD. A wolf at the door: the ecology, epidemiology, and emergence of community - and urban-level Rocky Mountain spotted fever in the Americas [Internet]. American Journal of Veterinary Research. 2025 ; 86( 3): 1-12.[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://doi.org/10.2460/ajvr.24.11.0368
Vancouver
Foley J, López-Pérez AM, Álvarez-Hernández G, Labruna MB, Angerami RN, Zazueta OE, Bermúdez S, Rubino F, Salzer JS, Brophy M, Pinter A, Paddock CD. A wolf at the door: the ecology, epidemiology, and emergence of community - and urban-level Rocky Mountain spotted fever in the Americas [Internet]. American Journal of Veterinary Research. 2025 ; 86( 3): 1-12.[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://doi.org/10.2460/ajvr.24.11.0368
Dissertação (Mestrado)
Percepção de responsáveis sobre o uso de telas e habilidades comunicativas na primeira infância (2025)
Bispo, Letícia Rodrigues Alves; Mandrá, Patrícia Pupin (Orientador)
Unidade: FMRP
Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, FONOAUDIOLOGIA, LINGUAGEM INFANTIL, TECNOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BISPO, Letícia Rodrigues Alves. Percepção de responsáveis sobre o uso de telas e habilidades comunicativas na primeira infância. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17152/tde-24062025-090944/. Acesso em: 01 dez. 2025.
APA
Bispo, L. R. A. (2025). Percepção de responsáveis sobre o uso de telas e habilidades comunicativas na primeira infância (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17152/tde-24062025-090944/
NLM
Bispo LRA. Percepção de responsáveis sobre o uso de telas e habilidades comunicativas na primeira infância [Internet]. 2025 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17152/tde-24062025-090944/
Vancouver
Bispo LRA. Percepção de responsáveis sobre o uso de telas e habilidades comunicativas na primeira infância [Internet]. 2025 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17152/tde-24062025-090944/
Artigo de periodico
Saúde da população negra na formação em saúde: rumo à equidade racial (2025)
Oliveira, Larayne Gallo Farias; Fracolli, Lislaine Aparecida ; Gryschek, Anna Luíza de Fátima Pinho Lins ; Freitas, Fernanda Machado; Santos, Carolina Castro; Talitha Zileno Pereira; Báfica, Moema de Souza
Source: Revista Pró-univerSUS. Unidades: EE, Interunidades em Enfermagem
Subjects: SAÚDE, NEGROS, EQUIDADE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, RACISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Larayne Gallo Farias et al. Saúde da população negra na formação em saúde: rumo à equidade racial. Revista Pró-univerSUS, v. 16 n. 2, p. 116-120, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.21727/rpu.v16i2.4836. Acesso em: 01 dez. 2025.
APA
Oliveira, L. G. F., Fracolli, L. A., Gryschek, A. L. de F. P. L., Freitas, F. M., Santos, C. C., Talitha Zileno Pereira,, & Báfica, M. de S. (2025). Saúde da população negra na formação em saúde: rumo à equidade racial. Revista Pró-univerSUS, 16 n. 2, 116-120. doi:10.21727/rpu.v16i2.4836
NLM
Oliveira LGF, Fracolli LA, Gryschek AL de FPL, Freitas FM, Santos CC, Talitha Zileno Pereira, Báfica M de S. Saúde da população negra na formação em saúde: rumo à equidade racial [Internet]. Revista Pró-univerSUS. 2025 ; 16 n. 2 116-120.[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://doi.org/10.21727/rpu.v16i2.4836
Vancouver
Oliveira LGF, Fracolli LA, Gryschek AL de FPL, Freitas FM, Santos CC, Talitha Zileno Pereira, Báfica M de S. Saúde da população negra na formação em saúde: rumo à equidade racial [Internet]. Revista Pró-univerSUS. 2025 ; 16 n. 2 116-120.[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://doi.org/10.21727/rpu.v16i2.4836
Artigo de periodico
Relação entre liderança autêntica e satisfação no trabalho de professores de graduação em enfermagem (2025)
Flores, Cezar Augusto da Silva; Moura, André Almeida de ; Santos, José Luis Guedes dos; Balsanelli, Alexandre Pazetto; Gabriel, Carmen Silvia ; Bernardes, Andrea
Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidades: EE, EERP
Subjects: LIDERANÇA, SATISFAÇÃO NO TRABALHO, ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FLORES, Cezar Augusto da Silva et al. Relação entre liderança autêntica e satisfação no trabalho de professores de graduação em enfermagem. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 33, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1518-8345.7292.4476. Acesso em: 01 dez. 2025.
APA
Flores, C. A. da S., Moura, A. A. de, Santos, J. L. G. dos, Balsanelli, A. P., Gabriel, C. S., & Bernardes, A. (2025). Relação entre liderança autêntica e satisfação no trabalho de professores de graduação em enfermagem. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 33. doi:10.1590/1518-8345.7292.4476
NLM
Flores CA da S, Moura AA de, Santos JLG dos, Balsanelli AP, Gabriel CS, Bernardes A. Relação entre liderança autêntica e satisfação no trabalho de professores de graduação em enfermagem [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2025 ; 33[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.7292.4476
Vancouver
Flores CA da S, Moura AA de, Santos JLG dos, Balsanelli AP, Gabriel CS, Bernardes A. Relação entre liderança autêntica e satisfação no trabalho de professores de graduação em enfermagem [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2025 ; 33[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.7292.4476
Parte de monografia/livro
Homem virtual: computação gráfica e impressão 3D (2024)
Wen, Chao Lung ; Zagatto, Gustavo
Source: Telemedicina de logística e telessaúde integrada. Unidade: FM
Subjects: TELEMEDICINA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
WEN, Chao Lung e ZAGATTO, Gustavo. Homem virtual: computação gráfica e impressão 3D. Telemedicina de logística e telessaúde integrada. Tradução . Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2024. . . Acesso em: 01 dez. 2025.
APA
Wen, C. L., & Zagatto, G. (2024). Homem virtual: computação gráfica e impressão 3D. In Telemedicina de logística e telessaúde integrada. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.
NLM
Wen CL, Zagatto G. Homem virtual: computação gráfica e impressão 3D. In: Telemedicina de logística e telessaúde integrada. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 2024. [citado 2025 dez. 01 ]
Vancouver
Wen CL, Zagatto G. Homem virtual: computação gráfica e impressão 3D. In: Telemedicina de logística e telessaúde integrada. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 2024. [citado 2025 dez. 01 ]
Dissertação (Mestrado)
Impacto dos protocolos de controle da COVID-19 nas práticas de aleitamento materno em centros brasileiros credenciados na Iniciativa Hospital Amigo da Criança (2024)
Oliveira, Anelise Roosch de; Ferri, Walusa Assad Gonçalves (Orientador)
Unidade: FMRP
Subjects: ALEITAMENTO MATERNO, COVID-19, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, HOSPITAIS PÚBLICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Anelise Roosch de. Impacto dos protocolos de controle da COVID-19 nas práticas de aleitamento materno em centros brasileiros credenciados na Iniciativa Hospital Amigo da Criança. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17144/tde-29072024-103034/. Acesso em: 01 dez. 2025.
APA
Oliveira, A. R. de. (2024). Impacto dos protocolos de controle da COVID-19 nas práticas de aleitamento materno em centros brasileiros credenciados na Iniciativa Hospital Amigo da Criança (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17144/tde-29072024-103034/
NLM
Oliveira AR de. Impacto dos protocolos de controle da COVID-19 nas práticas de aleitamento materno em centros brasileiros credenciados na Iniciativa Hospital Amigo da Criança [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17144/tde-29072024-103034/
Vancouver
Oliveira AR de. Impacto dos protocolos de controle da COVID-19 nas práticas de aleitamento materno em centros brasileiros credenciados na Iniciativa Hospital Amigo da Criança [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17144/tde-29072024-103034/
Tese (Doutorado)
A promoção da saúde na Educação Básica no contexto da Base Nacional Comum Curricular (2024)
Canassa, Camila Bernardi de Novaes; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: PROMOÇÃO DA SAÚDE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ESTUDANTES DE ENSINO FUNDAMENTAL, CURRÍCULO DE ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
CANASSA, Camila Bernardi de Novaes. A promoção da saúde na Educação Básica no contexto da Base Nacional Comum Curricular. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-03022025-112633/. Acesso em: 01 dez. 2025.
APA
Canassa, C. B. de N. (2024). A promoção da saúde na Educação Básica no contexto da Base Nacional Comum Curricular (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-03022025-112633/
NLM
Canassa CB de N. A promoção da saúde na Educação Básica no contexto da Base Nacional Comum Curricular [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-03022025-112633/
Vancouver
Canassa CB de N. A promoção da saúde na Educação Básica no contexto da Base Nacional Comum Curricular [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-03022025-112633/
Tese (Doutorado)
Diagnóstico pré-natal da fissura orofacial: construção e validação de um website educacional em saúde (2024)
Bom, Gesiane Cristina ; Trettene, Armando dos Santos (Orientador)
Unidade: HRAC
Subjects: DIAGNÓSTICO PRÉ-NATAL, FISSURA LÁBIOPALATINA, WEB SITES, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
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ABNT
BOM, Gesiane Cristina. Diagnóstico pré-natal da fissura orofacial: construção e validação de um website educacional em saúde. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-22042025-095755/. Acesso em: 01 dez. 2025.
APA
Bom, G. C. (2024). Diagnóstico pré-natal da fissura orofacial: construção e validação de um website educacional em saúde (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-22042025-095755/
NLM
Bom GC. Diagnóstico pré-natal da fissura orofacial: construção e validação de um website educacional em saúde [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-22042025-095755/
Vancouver
Bom GC. Diagnóstico pré-natal da fissura orofacial: construção e validação de um website educacional em saúde [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-22042025-095755/
Dissertação (Mestrado)
Efetividade da educação assistida pelo aplicativo MeuPICC em adultos com Cateter Central de Inserção Periférica (PICC) comparada com a educação padrão, no contexto domiciliar (2024)
Meneses, Yusely Nathaly Rubio; Turrini, Ruth Natalia Teresa (Orientador)
Unidade: EE
Subjects: AUTOCUIDADO, CATETERISMO VENOSO PERIFÉRICO, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, TELEMEDICINA, ENFERMAGEM, CUIDADOS DOMICILIARES DE SAÚDE
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ABNT
MENESES, Yusely Nathaly Rubio. Efetividade da educação assistida pelo aplicativo MeuPICC em adultos com Cateter Central de Inserção Periférica (PICC) comparada com a educação padrão, no contexto domiciliar. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7139/tde-21072025-095541/. Acesso em: 01 dez. 2025.
APA
Meneses, Y. N. R. (2024). Efetividade da educação assistida pelo aplicativo MeuPICC em adultos com Cateter Central de Inserção Periférica (PICC) comparada com a educação padrão, no contexto domiciliar (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7139/tde-21072025-095541/
NLM
Meneses YNR. Efetividade da educação assistida pelo aplicativo MeuPICC em adultos com Cateter Central de Inserção Periférica (PICC) comparada com a educação padrão, no contexto domiciliar [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7139/tde-21072025-095541/
Vancouver
Meneses YNR. Efetividade da educação assistida pelo aplicativo MeuPICC em adultos com Cateter Central de Inserção Periférica (PICC) comparada com a educação padrão, no contexto domiciliar [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7139/tde-21072025-095541/
Parte de monografia/livro
Guias Alimentares no Brasil (2024)
Jaime, Patricia Constante ; Reis, Lígia Cardoso dos
Source: Tratado de nutrição e dietoterapia. Unidade: FSP
Subjects: NUTRIÇÃO, RECOMENDAÇÕES NUTRICIONAIS, AVALIAÇÃO NUTRICIONAL, SAÚDE PÚBLICA, ALIMENTOS, ALIMENTAÇÃO, GUIAS, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ALIMENTAÇÃO INFANTIL
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ABNT
JAIME, Patricia Constante e REIS, Lígia Cardoso dos. Guias Alimentares no Brasil. Tratado de nutrição e dietoterapia. Tradução . Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2024. . . Acesso em: 01 dez. 2025.
APA
Jaime, P. C., & Reis, L. C. dos. (2024). Guias Alimentares no Brasil. In Tratado de nutrição e dietoterapia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.
NLM
Jaime PC, Reis LC dos. Guias Alimentares no Brasil. In: Tratado de nutrição e dietoterapia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 2024. [citado 2025 dez. 01 ]
Vancouver
Jaime PC, Reis LC dos. Guias Alimentares no Brasil. In: Tratado de nutrição e dietoterapia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 2024. [citado 2025 dez. 01 ]
Artigo de periodico
Reconciling advantages and difficulties: knowledge and perceptions of event-driven PrEP among young people (2024)
Deus, Luiz Fabio Alves de; Ferraz, Dulce; Santos, Lorruan Alves dos ; Grangeiro, Alexandre ; Dourado, Inês; Couto, Marcia Thereza Cavalcanti ; Unsain, Ramiro Andres Fernandez ; Zucchi, Eliana Miura
Source: REVISTA DE SAUDE PUBLICA. Unidades: FSP, FM
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, PREVENÇÃO DE DOENÇAS, INFECÇÕES POR HIV, DIVERSIDADE SEXUAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DEUS, Luiz Fabio Alves de et al. Reconciling advantages and difficulties: knowledge and perceptions of event-driven PrEP among young people. REVISTA DE SAUDE PUBLICA, v. 58, 2024Tradução . . Disponível em: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/82041. Acesso em: 01 dez. 2025.
APA
Deus, L. F. A. de, Ferraz, D., Santos, L. A. dos, Grangeiro, A., Dourado, I., Couto, M. T. C., et al. (2024). Reconciling advantages and difficulties: knowledge and perceptions of event-driven PrEP among young people. REVISTA DE SAUDE PUBLICA, 58. doi:10.11606/s1518-8787.2020054005729
NLM
Deus LFA de, Ferraz D, Santos LA dos, Grangeiro A, Dourado I, Couto MTC, Unsain RAF, Zucchi EM. Reconciling advantages and difficulties: knowledge and perceptions of event-driven PrEP among young people [Internet]. REVISTA DE SAUDE PUBLICA. 2024 ; 58[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/82041
Vancouver
Deus LFA de, Ferraz D, Santos LA dos, Grangeiro A, Dourado I, Couto MTC, Unsain RAF, Zucchi EM. Reconciling advantages and difficulties: knowledge and perceptions of event-driven PrEP among young people [Internet]. REVISTA DE SAUDE PUBLICA. 2024 ; 58[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/82041
Tese (Doutorado)
Portfólio eletrônico como ferramenta para avaliação de competências profissionais na área da saúde (2024)
Santos, Luiz Ricardo Albano dos ; Bollela, Valdes Roberto
Unidade: FMRP
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, INFORMÁTICA MÉDICA, PORTFÓLIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Luiz Ricardo Albano dos e BOLLELA, Valdes Roberto. Portfólio eletrônico como ferramenta para avaliação de competências profissionais na área da saúde. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-21012025-114107/. Acesso em: 01 dez. 2025.
APA
Santos, L. R. A. dos, & Bollela, V. R. (2024). Portfólio eletrônico como ferramenta para avaliação de competências profissionais na área da saúde (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-21012025-114107/
NLM
Santos LRA dos, Bollela VR. Portfólio eletrônico como ferramenta para avaliação de competências profissionais na área da saúde [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-21012025-114107/
Vancouver
Santos LRA dos, Bollela VR. Portfólio eletrônico como ferramenta para avaliação de competências profissionais na área da saúde [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-21012025-114107/

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