Inovação curricular em Física: transposição didática e a sobrevivência dos saberes (2010)
- Autor:
- Autor USP: OLIVEIRA, MAURICIO PIETROCOLA PINTO DE - FE
- Unidade: FE
- Subjects: DIDÁTICA; FÍSICA (ENSINO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Sociedade Brasileira de Física
- Publisher place: São Paulo, SP
- Date published: 2010
- ISBN: 9788589064170
- Source:
- Título do periódico: A pesquisa em ensino de Física e a sala de aula: articulações necessárias
-
ABNT
PIETROCOLA, Mauricio. Inovação curricular em Física: transposição didática e a sobrevivência dos saberes. In: A pesquisa em ensino de Física e a sala de aula: articulações necessárias[S.l: s.n.], 2010. -
APA
Pietrocola, M. (2010). Inovação curricular em Física: transposição didática e a sobrevivência dos saberes. In A pesquisa em ensino de Física e a sala de aula: articulações necessárias. São Paulo, SP: Sociedade Brasileira de Física. -
NLM
Pietrocola M. Inovação curricular em Física: transposição didática e a sobrevivência dos saberes. In: A pesquisa em ensino de Física e a sala de aula: articulações necessárias. São Paulo, SP: Sociedade Brasileira de Física; 2010. -
Vancouver
Pietrocola M. Inovação curricular em Física: transposição didática e a sobrevivência dos saberes. In: A pesquisa em ensino de Física e a sala de aula: articulações necessárias. São Paulo, SP: Sociedade Brasileira de Física; 2010. - O papel dos princípios nas ciências empíricas e a sua abordagem nos livros didáticos
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