O ensino de ciências como enculturação (2006)
- Autores:
- Autor USP: CARVALHO, ANNA MARIA PESSOA DE - FE
- Unidade: FE
- Assuntos: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO); ENSINO E APRENDIZAGEM; PRÁTICA DE ENSINO
- Idioma: Português
- Imprenta:
- ISBN: 8575312154
- Fonte:
- Título do periódico: Formação e autoformação: saberes e práticas nas experiências dos professores.
-
ABNT
CARVALHO, Anna Maria Pessoa de e TINOCO, Sandra Carpinetti. O ensino de ciências como enculturação. Formação e autoformação: saberes e práticas nas experiências dos professores. Tradução . São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 2006. . . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Carvalho, A. M. P. de, & Tinoco, S. C. (2006). O ensino de ciências como enculturação. In Formação e autoformação: saberes e práticas nas experiências dos professores.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. -
NLM
Carvalho AMP de, Tinoco SC. O ensino de ciências como enculturação. In: Formação e autoformação: saberes e práticas nas experiências dos professores. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo; 2006. [citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Carvalho AMP de, Tinoco SC. O ensino de ciências como enculturação. In: Formação e autoformação: saberes e práticas nas experiências dos professores. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo; 2006. [citado 2024 abr. 19 ] - Parceria universidade-escola: da retórica à realidade: uma escuta na sua conversa
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