O imaginário como dinamismo organizador e a educação como prática simbólica (2003)
- Autor:
- Autor USP: TEIXEIRA, MARIA CECILIA SANCHEZ - FE
- Unidade: FE
- Assuntos: ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL; ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Editora: Universidade do Minho
- Local: Braga
- Data de publicação: 2003
- ISBN: 972-8098-14-8
- Fonte:
-
ABNT
TEIXEIRA, Maria Cecília Sanchez. O imaginário como dinamismo organizador e a educação como prática simbólica. História, educação e imaginário: actas do VI Colóquio de História, Educação e Imaginário. Tradução . Braga: Universidade do Minho, 2003. . . Acesso em: 06 dez. 2023. -
APA
Teixeira, M. C. S. (2003). O imaginário como dinamismo organizador e a educação como prática simbólica. In História, educação e imaginário: actas do VI Colóquio de História, Educação e Imaginário. Braga: Universidade do Minho. -
NLM
Teixeira MCS. O imaginário como dinamismo organizador e a educação como prática simbólica. In: História, educação e imaginário: actas do VI Colóquio de História, Educação e Imaginário. Braga: Universidade do Minho; 2003. [citado 2023 dez. 06 ] -
Vancouver
Teixeira MCS. O imaginário como dinamismo organizador e a educação como prática simbólica. In: História, educação e imaginário: actas do VI Colóquio de História, Educação e Imaginário. Braga: Universidade do Minho; 2003. [citado 2023 dez. 06 ] - A pesquisa nos jardins do imaginário. [Depoimento a A. T. Barros]
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