Melhorias de conforto ao ambiente educacional por meio da avaliação do edifício escolar: estudo de caso em duas escolas de primeiro grau em São Carlos - SP

Melhorias de conforto ao ambiente educacional por meio da avaliação do edifício escolar: estudo de caso em duas escolas de primeiro grau em São Carlos - SP (1996)

Authors:
- Camargo, Renata Faccin de
- Kowaltowski, Doris C C Knats (Orientador)
Autor USP: FACCIN, RENATA - EESC
Unidade: EESC
Sigla do Departamento: SAP
Assunto: ESCOLAS (ARQUITETURA)
Language: Português
Abstract: Apresenta-se um estudo direcionado para a melhoria de edificios escolares em uso e a realimentacao de novos projetos arquitetonicos, com participacao do usuario. O objetivo principal foi despertar o interesse dos usuarios para com o ambiente que ocupam, de forma que possam usa-lo melhor e que proponham melhorias. Para o estudo de caso, duas escolas de primeiro grau da cidade de sao carlos- sp, em localizacoes distintas e usuarios com classes sociais tambem diferentes, foram analisadas. Concluiu-se que o usuario possui uma relacao mecanizada para com o ambiente em que trabalha, compreendendo com maior facilidade as questoes funcionais. Embora existam diferencas entre as duas escolas estudadas, os resultados da analise demosntram pouca variacao. A participacao do usuario demonstrou-se valida a partir da uniformidade de percepcao. Podem ser destacadas recomendacoes de melhorias do conforto ambiental das escolas pesquisadas, atraves de modificacoes de uso e alteracoes arquitetonicas simples
Imprenta:
- Publisher place: São Carlos
- Date published: 1996
Data da defesa: 22.03.1996

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ABNT

CAMARGO, Renata Faccin de. Melhorias de conforto ao ambiente educacional por meio da avaliação do edifício escolar: estudo de caso em duas escolas de primeiro grau em São Carlos - SP. 1996. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 1996. . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA

Camargo, R. F. de. (1996). Melhorias de conforto ao ambiente educacional por meio da avaliação do edifício escolar: estudo de caso em duas escolas de primeiro grau em São Carlos - SP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos.
NLM

Camargo RF de. Melhorias de conforto ao ambiente educacional por meio da avaliação do edifício escolar: estudo de caso em duas escolas de primeiro grau em São Carlos - SP. 1996 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver

Camargo RF de. Melhorias de conforto ao ambiente educacional por meio da avaliação do edifício escolar: estudo de caso em duas escolas de primeiro grau em São Carlos - SP. 1996 ;[citado 2024 abr. 19 ]