Formação pedagógica continuada de docentes na universidade: protótipo de um sistema hipermídia de educação à distância (1996)
- Authors:
- Autor USP: FORESTI, MIRIAM CELI PIMENTEL PORTO - FE
- Unidade: FE
- Sigla do Departamento: EDM
- Subjects: EDUCAÇÃO; EDUCAÇÃO PERMANENTE
- Language: Português
- Abstract: O presente trabalho representa a sintese provisoria de experiencias e reflexoes sobre a pratica docente na universidade e sobre o uso de novas tecnologias de comunicacao em educacao. Pretende, ainda, ser uma contribuicao aos profissionais que, oriundos de diferentes areas do conhecimento, desempenham o papel de educadores, construindo o seu caminho na pratica da sala de aula do terceiro grau. Como parte desta tese, didatica em hipermidia e o resultado provisorio da articulacao desses interesses, apresentada como um prototipo parcial de um sistema de educacao a distancia, a oferecer subsidios teoricos a docentes universitarios para uma reflexao pessoal sobre o processo de ensino tal como ocorre em sala de aula, contribuindo para o aperfeicoamento da pratica pedagogica na universidade e para o desenvolvimento critico do papel de educador. O sistema como um todo inclui topicos referentes a reflexoes criticas sobre a pratica de ensino na universidade, funcao social da universidade e questoes de ensino e didatica no ensino superior, contendo informacoes que se interrelacionam. A escolha de um sistema hipermidia para veiculacao de conteudos sobre formacao pedagogica, visou respeitar o significado da educacao continuada e atender as caracteristicas da clientela potencial do projeto - profissionais responsaveis pela producao do conhecimento cientifico, dentro da universidade
- Imprenta:
- Data da defesa: 22.03.1996
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ABNT
FORESTI, Miriam Celi Pimentel Porto. Formação pedagógica continuada de docentes na universidade: protótipo de um sistema hipermídia de educação à distância. 1996. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1996. . Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Foresti, M. C. P. P. (1996). Formação pedagógica continuada de docentes na universidade: protótipo de um sistema hipermídia de educação à distância (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Foresti MCPP. Formação pedagógica continuada de docentes na universidade: protótipo de um sistema hipermídia de educação à distância. 1996 ;[citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
Foresti MCPP. Formação pedagógica continuada de docentes na universidade: protótipo de um sistema hipermídia de educação à distância. 1996 ;[citado 2024 abr. 23 ]
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