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  • Fonte: Resumos de Comunicacoes Cientificas. Nome do evento: Congresso Interno do Nucleo de Pesquisa em Neurociencias e Comportamento. Unidade: IP

    Assunto: LÓGICA

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    • ABNT

      HAYDU, V B et al. Resolucao de problemas em nomos: efeito do grau de dificuldade logica do principio, e da nota diferencial para precisao de educao. 1994, Anais.. Ribeirao Preto: Faculdade de Filosofia Ciencias e Letras-Usp, 1994. . Acesso em: 27 nov. 2025.
    • APA

      Haydu, V. B., Capovilla, F. C., Costa, C. E., Andrade, M. P., Luzia, J. C., Maichaki, S. G., et al. (1994). Resolucao de problemas em nomos: efeito do grau de dificuldade logica do principio, e da nota diferencial para precisao de educao. In Resumos de Comunicacoes Cientificas. Ribeirao Preto: Faculdade de Filosofia Ciencias e Letras-Usp.
    • NLM

      Haydu VB, Capovilla FC, Costa CE, Andrade MP, Luzia JC, Maichaki SG, Pagnossim CM, Silva KG, Silva LS, Gava LF, Bueno MM, Macedo EC. Resolucao de problemas em nomos: efeito do grau de dificuldade logica do principio, e da nota diferencial para precisao de educao. Resumos de Comunicacoes Cientificas. 1994 ;[citado 2025 nov. 27 ]
    • Vancouver

      Haydu VB, Capovilla FC, Costa CE, Andrade MP, Luzia JC, Maichaki SG, Pagnossim CM, Silva KG, Silva LS, Gava LF, Bueno MM, Macedo EC. Resolucao de problemas em nomos: efeito do grau de dificuldade logica do principio, e da nota diferencial para precisao de educao. Resumos de Comunicacoes Cientificas. 1994 ;[citado 2025 nov. 27 ]
  • Unidade: FFLCH

    Assunto: LÓGICA

    Como citar
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    • ABNT

      COSTA, Newton Carneiro Affonso da. Ensaio sobre os fundamentos da lógica. . São Paulo: Hucitec. . Acesso em: 27 nov. 2025. , 1994
    • APA

      Costa, N. C. A. da. (1994). Ensaio sobre os fundamentos da lógica. São Paulo: Hucitec.
    • NLM

      Costa NCA da. Ensaio sobre os fundamentos da lógica. 1994 ;[citado 2025 nov. 27 ]
    • Vancouver

      Costa NCA da. Ensaio sobre os fundamentos da lógica. 1994 ;[citado 2025 nov. 27 ]
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: LÓGICA, ÉTICA, FILOSOFIA MEDIEVAL

    Como citar
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    • ABNT

      CHAVES-TANNUS, Marcio. Modelo medieval de aplicacao da logica a moral: a etica de pedro abelardo. 1994. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994. . Acesso em: 27 nov. 2025.
    • APA

      Chaves-Tannus, M. (1994). Modelo medieval de aplicacao da logica a moral: a etica de pedro abelardo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Chaves-Tannus M. Modelo medieval de aplicacao da logica a moral: a etica de pedro abelardo. 1994 ;[citado 2025 nov. 27 ]
    • Vancouver

      Chaves-Tannus M. Modelo medieval de aplicacao da logica a moral: a etica de pedro abelardo. 1994 ;[citado 2025 nov. 27 ]
  • Fonte: Boletim da Sociedade Paranaense de Matemática. Unidade: FFLCH

    Assuntos: LÓGICA, LÓGICA MATEMÁTICA

    Como citar
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    • ABNT

      COSTA, Newton Carneiro Affonso da e QING-YU, Zhang. The weak paraconsistent conditional logic 'C IND.n'W. Boletim da Sociedade Paranaense de Matemática, v. 14, n. 1/2, p. 11-20. 1993/1994, 1994Tradução . . Acesso em: 27 nov. 2025.
    • APA

      Costa, N. C. A. da, & Qing-Yu, Z. (1994). The weak paraconsistent conditional logic 'C IND.n'W. Boletim da Sociedade Paranaense de Matemática, 14( 1/2), 11-20. 1993/1994.
    • NLM

      Costa NCA da, Qing-Yu Z. The weak paraconsistent conditional logic 'C IND.n'W. Boletim da Sociedade Paranaense de Matemática. 1994 ; 14( 1/2): 11-20. 1993/1994.[citado 2025 nov. 27 ]
    • Vancouver

      Costa NCA da, Qing-Yu Z. The weak paraconsistent conditional logic 'C IND.n'W. Boletim da Sociedade Paranaense de Matemática. 1994 ; 14( 1/2): 11-20. 1993/1994.[citado 2025 nov. 27 ]
  • Fonte: Resumos de Comunicacoes Cientificas. Nome do evento: Reuniao Anual de Psicologia. Unidade: IP

    Assuntos: LÓGICA, PENSAMENTO

    PrivadoComo citar
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    • ABNT

      MACEDO, E C et al. Efeito de tipo e numero de referentes sobre frequência de aquisição de linhas de informação e tempo ate educao, e frequencia de fracasso de educao em nomos v2. 1994, Anais.. Ribeirão Preto: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo, 1994. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/a89f5574-d123-4127-8cc2-5b94a7ed0955/CFe-092.pdf. Acesso em: 27 nov. 2025.
    • APA

      Macedo, E. C., Capovilla, F. C., Seabra, A. G., & Duduchi, M. (1994). Efeito de tipo e numero de referentes sobre frequência de aquisição de linhas de informação e tempo ate educao, e frequencia de fracasso de educao em nomos v2. In Resumos de Comunicacoes Cientificas. Ribeirão Preto: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/a89f5574-d123-4127-8cc2-5b94a7ed0955/CFe-092.pdf
    • NLM

      Macedo EC, Capovilla FC, Seabra AG, Duduchi M. Efeito de tipo e numero de referentes sobre frequência de aquisição de linhas de informação e tempo ate educao, e frequencia de fracasso de educao em nomos v2 [Internet]. Resumos de Comunicacoes Cientificas. 1994 ;[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/a89f5574-d123-4127-8cc2-5b94a7ed0955/CFe-092.pdf
    • Vancouver

      Macedo EC, Capovilla FC, Seabra AG, Duduchi M. Efeito de tipo e numero de referentes sobre frequência de aquisição de linhas de informação e tempo ate educao, e frequencia de fracasso de educao em nomos v2 [Internet]. Resumos de Comunicacoes Cientificas. 1994 ;[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/a89f5574-d123-4127-8cc2-5b94a7ed0955/CFe-092.pdf
  • Fonte: Revista Brasileira de Filosofia. Unidade: FFLCH

    Assuntos: FILOSOFIA, LÓGICA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      COSTA, N C A. Obra de vicente ferreira da silva em logica. Revista Brasileira de Filosofia, v. 41, n. 174, p. 165-9, 1994Tradução . . Acesso em: 27 nov. 2025.
    • APA

      Costa, N. C. A. (1994). Obra de vicente ferreira da silva em logica. Revista Brasileira de Filosofia, 41( 174), 165-9.
    • NLM

      Costa NCA. Obra de vicente ferreira da silva em logica. Revista Brasileira de Filosofia. 1994 ;41( 174): 165-9.[citado 2025 nov. 27 ]
    • Vancouver

      Costa NCA. Obra de vicente ferreira da silva em logica. Revista Brasileira de Filosofia. 1994 ;41( 174): 165-9.[citado 2025 nov. 27 ]
  • Fonte: Resumos de Comunicacoes Cientificas. Nome do evento: Congresso Interno do Nucleo de Pesquisa em Neurociencias e Comportamento. Unidade: IP

    Assuntos: COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA, LÓGICA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      HAYDU, V B et al. Processos verbais e nao verbais na resolucao de problemas com diferentes graus de complexidade logica via nomos v3. 1994, Anais.. Ribeirao Preto: Faculdade de Filosofia Ciencias e Letras-Usp, 1994. . Acesso em: 27 nov. 2025.
    • APA

      Haydu, V. B., Capovilla, F. C., Costa, C. E., Luzia, J. C., Pagnossim, C. M., Silva, L. S., et al. (1994). Processos verbais e nao verbais na resolucao de problemas com diferentes graus de complexidade logica via nomos v3. In Resumos de Comunicacoes Cientificas. Ribeirao Preto: Faculdade de Filosofia Ciencias e Letras-Usp.
    • NLM

      Haydu VB, Capovilla FC, Costa CE, Luzia JC, Pagnossim CM, Silva LS, Andrade MP, Gava LF, Maichaki SG, Bueno MM, Seabra AG, Macedo EC. Processos verbais e nao verbais na resolucao de problemas com diferentes graus de complexidade logica via nomos v3. Resumos de Comunicacoes Cientificas. 1994 ;[citado 2025 nov. 27 ]
    • Vancouver

      Haydu VB, Capovilla FC, Costa CE, Luzia JC, Pagnossim CM, Silva LS, Andrade MP, Gava LF, Maichaki SG, Bueno MM, Seabra AG, Macedo EC. Processos verbais e nao verbais na resolucao de problemas com diferentes graus de complexidade logica via nomos v3. Resumos de Comunicacoes Cientificas. 1994 ;[citado 2025 nov. 27 ]
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: LÓGICA, AMOR

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      IBRI, Ivo Assad. Kosmo poietikos: criacao e descoberta na filosofia de charles peirce. 1994. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994. . Acesso em: 27 nov. 2025.
    • APA

      Ibri, I. A. (1994). Kosmo poietikos: criacao e descoberta na filosofia de charles peirce (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Ibri IA. Kosmo poietikos: criacao e descoberta na filosofia de charles peirce. 1994 ;[citado 2025 nov. 27 ]
    • Vancouver

      Ibri IA. Kosmo poietikos: criacao e descoberta na filosofia de charles peirce. 1994 ;[citado 2025 nov. 27 ]
  • Fonte: Principia Taxonomica. Una Introduccion a los Fundamentos Logicos, Filosoficos Y Metodologicos de las Escuelas de Taxon omia Biologica. Iii. de Hsun Tzu a Kant. Unidade: MZ

    Assunto: LÓGICA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PAPAVERO, Nelson e LLORENTE-BOUSQUETS, J. Logique de port royal de arnauld y nicole (1662). Principia Taxonomica. Una Introduccion a los Fundamentos Logicos, Filosoficos Y Metodologicos de las Escuelas de Taxon omia Biologica. Iii. de Hsun Tzu a Kant. Tradução . Mexico: Universidad Nacional Autonoma de Mexico, 1994. . . Acesso em: 27 nov. 2025.
    • APA

      Papavero, N., & Llorente-Bousquets, J. (1994). Logique de port royal de arnauld y nicole (1662). In Principia Taxonomica. Una Introduccion a los Fundamentos Logicos, Filosoficos Y Metodologicos de las Escuelas de Taxon omia Biologica. Iii. de Hsun Tzu a Kant. Mexico: Universidad Nacional Autonoma de Mexico.
    • NLM

      Papavero N, Llorente-Bousquets J. Logique de port royal de arnauld y nicole (1662). In: Principia Taxonomica. Una Introduccion a los Fundamentos Logicos, Filosoficos Y Metodologicos de las Escuelas de Taxon omia Biologica. Iii. de Hsun Tzu a Kant. Mexico: Universidad Nacional Autonoma de Mexico; 1994. [citado 2025 nov. 27 ]
    • Vancouver

      Papavero N, Llorente-Bousquets J. Logique de port royal de arnauld y nicole (1662). In: Principia Taxonomica. Una Introduccion a los Fundamentos Logicos, Filosoficos Y Metodologicos de las Escuelas de Taxon omia Biologica. Iii. de Hsun Tzu a Kant. Mexico: Universidad Nacional Autonoma de Mexico; 1994. [citado 2025 nov. 27 ]
  • Fonte: Resumos de Comunicacoes Cientificas. Nome do evento: Reuniao Anual de Psicologia. Unidade: IP

    Assuntos: LÓGICA, PENSAMENTO

    PrivadoComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CAPOVILLA, Fernando César et al. Educao como função de propriedades estruturais de hipóteses: efeito do tipo de operador relacional e do tipo de referente sobre a frequencia de regras tentativas eduzidas. 1994, Anais.. Ribeirão Preto: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo, 1994. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9a111c75-d567-478a-a3a3-70f533459b72/CFe-102.pdf. Acesso em: 27 nov. 2025.
    • APA

      Capovilla, F. C., Macedo, E. C., Duduchi, M., & Seabra, A. G. (1994). Educao como função de propriedades estruturais de hipóteses: efeito do tipo de operador relacional e do tipo de referente sobre a frequencia de regras tentativas eduzidas. In Resumos de Comunicacoes Cientificas. Ribeirão Preto: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/9a111c75-d567-478a-a3a3-70f533459b72/CFe-102.pdf
    • NLM

      Capovilla FC, Macedo EC, Duduchi M, Seabra AG. Educao como função de propriedades estruturais de hipóteses: efeito do tipo de operador relacional e do tipo de referente sobre a frequencia de regras tentativas eduzidas [Internet]. Resumos de Comunicacoes Cientificas. 1994 ;[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9a111c75-d567-478a-a3a3-70f533459b72/CFe-102.pdf
    • Vancouver

      Capovilla FC, Macedo EC, Duduchi M, Seabra AG. Educao como função de propriedades estruturais de hipóteses: efeito do tipo de operador relacional e do tipo de referente sobre a frequencia de regras tentativas eduzidas [Internet]. Resumos de Comunicacoes Cientificas. 1994 ;[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9a111c75-d567-478a-a3a3-70f533459b72/CFe-102.pdf
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: LÓGICA, LINGUÍSTICA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      OLIVEIRA, Luiz Roberto Peel Furtado de. Yuokeimenon: o principio da oracao. 1994. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994. . Acesso em: 27 nov. 2025.
    • APA

      Oliveira, L. R. P. F. de. (1994). Yuokeimenon: o principio da oracao (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Oliveira LRPF de. Yuokeimenon: o principio da oracao. 1994 ;[citado 2025 nov. 27 ]
    • Vancouver

      Oliveira LRPF de. Yuokeimenon: o principio da oracao. 1994 ;[citado 2025 nov. 27 ]
  • Fonte: Revista Brasileira de Historia. Unidade: FFLCH

    Assuntos: FILOSOFIA, LÓGICA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      COSTA, N C A. Filosofia da logica de francisco miro quesada. Revista Brasileira de Historia, v. 42, n. 175, p. 293-302, 1994Tradução . . Acesso em: 27 nov. 2025.
    • APA

      Costa, N. C. A. (1994). Filosofia da logica de francisco miro quesada. Revista Brasileira de Historia, 42( 175), 293-302.
    • NLM

      Costa NCA. Filosofia da logica de francisco miro quesada. Revista Brasileira de Historia. 1994 ;42( 175): 293-302.[citado 2025 nov. 27 ]
    • Vancouver

      Costa NCA. Filosofia da logica de francisco miro quesada. Revista Brasileira de Historia. 1994 ;42( 175): 293-302.[citado 2025 nov. 27 ]
  • Unidade: IME

    Assuntos: TEORIA DO CONHECIMENTO, LÓGICA, SISTEMAS DISTRIBUÍDOS

    Versão PublicadaComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      WASSERMANN, Renata e SILVA, Flávio Soares Corrêa da. Towards efficient modelling of distributed knowledge using equational and order-sorted logic. . São Paulo: IME-USP. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c61cf59b-095a-46e1-b424-da1a3646cb1a/869410.pdf. Acesso em: 27 nov. 2025. , 1994
    • APA

      Wassermann, R., & Silva, F. S. C. da. (1994). Towards efficient modelling of distributed knowledge using equational and order-sorted logic. São Paulo: IME-USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/c61cf59b-095a-46e1-b424-da1a3646cb1a/869410.pdf
    • NLM

      Wassermann R, Silva FSC da. Towards efficient modelling of distributed knowledge using equational and order-sorted logic [Internet]. 1994 ;[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c61cf59b-095a-46e1-b424-da1a3646cb1a/869410.pdf
    • Vancouver

      Wassermann R, Silva FSC da. Towards efficient modelling of distributed knowledge using equational and order-sorted logic [Internet]. 1994 ;[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c61cf59b-095a-46e1-b424-da1a3646cb1a/869410.pdf
  • Fonte: Resumos de Comunicacoes Cientificas. Nome do evento: Reuniao Anual de Psicologia. Unidade: IP

    Assuntos: LÓGICA, PENSAMENTO

    PrivadoComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MACEDO, E C et al. Evidência de learning set para educao de regras em nomos v3: linhas de informação adquirida, tempo dispendido, número de hipóteses e tentativas formuladas. 1994, Anais.. Ribeirão Preto: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo, 1994. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7a3f8458-89b7-4d06-b6e1-81221d75677b/CFe-107.pdf. Acesso em: 27 nov. 2025.
    • APA

      Macedo, E. C., Capovilla, F. C., Duduchi, M., & Seabra, A. G. (1994). Evidência de learning set para educao de regras em nomos v3: linhas de informação adquirida, tempo dispendido, número de hipóteses e tentativas formuladas. In Resumos de Comunicacoes Cientificas. Ribeirão Preto: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/7a3f8458-89b7-4d06-b6e1-81221d75677b/CFe-107.pdf
    • NLM

      Macedo EC, Capovilla FC, Duduchi M, Seabra AG. Evidência de learning set para educao de regras em nomos v3: linhas de informação adquirida, tempo dispendido, número de hipóteses e tentativas formuladas [Internet]. Resumos de Comunicacoes Cientificas. 1994 ;[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7a3f8458-89b7-4d06-b6e1-81221d75677b/CFe-107.pdf
    • Vancouver

      Macedo EC, Capovilla FC, Duduchi M, Seabra AG. Evidência de learning set para educao de regras em nomos v3: linhas de informação adquirida, tempo dispendido, número de hipóteses e tentativas formuladas [Internet]. Resumos de Comunicacoes Cientificas. 1994 ;[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7a3f8458-89b7-4d06-b6e1-81221d75677b/CFe-107.pdf
  • Fonte: Resumos de Comunicacoes Cientificas. Nome do evento: Reuniao Anual de Psicologia. Unidade: IP

    Assuntos: LÓGICA, PENSAMENTO

    PrivadoComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CAPOVILLA, Fernando César et al. Educao como função de propriedades estruturais de hipóteses: efeito do tipo de referente e da complexidade lógica do operador relacional sobre a frequência de linhas de informação adquiridas. 1994, Anais.. Ribeirão Preto: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo, 1994. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4332713c-4ccd-4324-920c-e342313c2878/CFe-103.pdf. Acesso em: 27 nov. 2025.
    • APA

      Capovilla, F. C., Macedo, E. C., Duduchi, M., & Seabra, A. G. (1994). Educao como função de propriedades estruturais de hipóteses: efeito do tipo de referente e da complexidade lógica do operador relacional sobre a frequência de linhas de informação adquiridas. In Resumos de Comunicacoes Cientificas. Ribeirão Preto: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/4332713c-4ccd-4324-920c-e342313c2878/CFe-103.pdf
    • NLM

      Capovilla FC, Macedo EC, Duduchi M, Seabra AG. Educao como função de propriedades estruturais de hipóteses: efeito do tipo de referente e da complexidade lógica do operador relacional sobre a frequência de linhas de informação adquiridas [Internet]. Resumos de Comunicacoes Cientificas. 1994 ;[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4332713c-4ccd-4324-920c-e342313c2878/CFe-103.pdf
    • Vancouver

      Capovilla FC, Macedo EC, Duduchi M, Seabra AG. Educao como função de propriedades estruturais de hipóteses: efeito do tipo de referente e da complexidade lógica do operador relacional sobre a frequência de linhas de informação adquiridas [Internet]. Resumos de Comunicacoes Cientificas. 1994 ;[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4332713c-4ccd-4324-920c-e342313c2878/CFe-103.pdf

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