Source: Os desafios para ensinar e aprender: livro de resumos. Conference titles: Webinário de Formação de Professores. Unidade: ESALQ
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
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ABNT
OLIVEIRA, Sheila Santos de e LOPES, Tatiana Giselle Guimarães. A relação quantidade alunos por professor na educação infantil: seus impactos na qualidade de ensino. 2020, Anais.. Piracicaba: ESALQ/USP, 2020. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587391038. Acesso em: 27 nov. 2025.APA
Oliveira, S. S. de, & Lopes, T. G. G. (2020). A relação quantidade alunos por professor na educação infantil: seus impactos na qualidade de ensino. In Os desafios para ensinar e aprender: livro de resumos. Piracicaba: ESALQ/USP. doi:10.11606/9786587391038NLM
Oliveira SS de, Lopes TGG. A relação quantidade alunos por professor na educação infantil: seus impactos na qualidade de ensino [Internet]. Os desafios para ensinar e aprender: livro de resumos. 2020 ;[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587391038Vancouver
Oliveira SS de, Lopes TGG. A relação quantidade alunos por professor na educação infantil: seus impactos na qualidade de ensino [Internet]. Os desafios para ensinar e aprender: livro de resumos. 2020 ;[citado 2025 nov. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587391038
