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  • Source: Enseñanza de Las Ciências. Conference titles: Congresso Internacional Sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias. Unidade: IQ

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA (ENSINO)

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SANTOS JUNIOR, João Batista dos e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro e AYRES-PEREIRA, Terezinha Iolanda. Uma análise da contribuição de um grupo colaborativo no processo de desenvolvimento profissional de Professores de Química. Enseñanza de Las Ciências. Valência: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://congres.manners.es/congres_ciencia/gestio/creacioCD/cd/articulos/art_186.pdf. Acesso em: 15 nov. 2024. , 2013
    • APA

      Santos Junior, J. B. dos, Marcondes, M. E. R., & Ayres-Pereira, T. I. (2013). Uma análise da contribuição de um grupo colaborativo no processo de desenvolvimento profissional de Professores de Química. Enseñanza de Las Ciências. Valência: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://congres.manners.es/congres_ciencia/gestio/creacioCD/cd/articulos/art_186.pdf
    • NLM

      Santos Junior JB dos, Marcondes MER, Ayres-Pereira TI. Uma análise da contribuição de um grupo colaborativo no processo de desenvolvimento profissional de Professores de Química [Internet]. Enseñanza de Las Ciências. 2013 ; 1( 1): 3216-3221.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://congres.manners.es/congres_ciencia/gestio/creacioCD/cd/articulos/art_186.pdf
    • Vancouver

      Santos Junior JB dos, Marcondes MER, Ayres-Pereira TI. Uma análise da contribuição de um grupo colaborativo no processo de desenvolvimento profissional de Professores de Química [Internet]. Enseñanza de Las Ciências. 2013 ; 1( 1): 3216-3221.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://congres.manners.es/congres_ciencia/gestio/creacioCD/cd/articulos/art_186.pdf
  • Source: Enseñanza de Las Ciências. Conference titles: Congresso Internacional Sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias. Unidade: IQ

    Subjects: QUÍMICA (ENSINO), FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LIMA, Viviani Alves de e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. Atividades experimentais investigativas propostas por Professores de Química em uma ação formativa reflexiva. Enseñanza de Las Ciências. Valência: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://congres.manners.es/congres_ciencia/gestio/creacioCD/cd/articulos/art_286.pdf. Acesso em: 15 nov. 2024. , 2013
    • APA

      Lima, V. A. de, & Marcondes, M. E. R. (2013). Atividades experimentais investigativas propostas por Professores de Química em uma ação formativa reflexiva. Enseñanza de Las Ciências. Valência: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://congres.manners.es/congres_ciencia/gestio/creacioCD/cd/articulos/art_286.pdf
    • NLM

      Lima VA de, Marcondes MER. Atividades experimentais investigativas propostas por Professores de Química em uma ação formativa reflexiva [Internet]. Enseñanza de Las Ciências. 2013 ; 1( 1): 1904-1909.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://congres.manners.es/congres_ciencia/gestio/creacioCD/cd/articulos/art_286.pdf
    • Vancouver

      Lima VA de, Marcondes MER. Atividades experimentais investigativas propostas por Professores de Química em uma ação formativa reflexiva [Internet]. Enseñanza de Las Ciências. 2013 ; 1( 1): 1904-1909.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://congres.manners.es/congres_ciencia/gestio/creacioCD/cd/articulos/art_286.pdf

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