ReP USP - Resultado da busca

Tese (Livre Docência)
O currículo cultural da Educação Física em ação: a perspectiva dos seus autores (2011)
Neira, Marcos Garcia
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), CURRÍCULOS E PROGRAMAS, MULTICULTURALISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. O currículo cultural da Educação Física em ação: a perspectiva dos seus autores. 2011. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/48/tde-10042012-164200/. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Neira, M. G. (2011). O currículo cultural da Educação Física em ação: a perspectiva dos seus autores (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/48/tde-10042012-164200/
NLM
Neira MG. O currículo cultural da Educação Física em ação: a perspectiva dos seus autores [Internet]. 2011 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/48/tde-10042012-164200/
Vancouver
Neira MG. O currículo cultural da Educação Física em ação: a perspectiva dos seus autores [Internet]. 2011 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/48/tde-10042012-164200/
Artigo de periodico-dep/entr
Profissão: articulador escolar (2011)
Penin, Sonia
Source: Educação. Unidade: FE
Subjects: MERCADO DE TRABALHO, PEDAGOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PENIN, Sonia. Profissão: articulador escolar. Educação. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2011
APA
Penin, S. (2011). Profissão: articulador escolar. Educação. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Penin S. Profissão: articulador escolar. Educação. 2011 ; 14( 167): 24-29.[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Penin S. Profissão: articulador escolar. Educação. 2011 ; 14( 167): 24-29.[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de periodico
O desafio de reencantar o contar (2011)
Machado, Nílson José,
Source: Pátio. Ensino fundamental. Unidade: FE
Subjects: CONTO DE FADAS, MATEMÁTICA (ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACHADO, Nílson José. O desafio de reencantar o contar. Pátio. Ensino fundamental, v. fe/abr. 2011. p. 10-13, n. 57, 2011Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Machado, N. J. (2011). O desafio de reencantar o contar. Pátio. Ensino fundamental, fe/abr. 2011. p. 10-13( 57).
NLM
Machado NJ. O desafio de reencantar o contar. Pátio. Ensino fundamental. 2011 ; fe/abr. 2011. p. 10-13( 57):[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Machado NJ. O desafio de reencantar o contar. Pátio. Ensino fundamental. 2011 ; fe/abr. 2011. p. 10-13( 57):[citado 2024 nov. 18 ]
Parte de monografia/livro
O uso de brinquedos e jogos na intervenção psicopedagógica de crianças com necessidades especiais (2011)
Mrech, Leny Magalhães
Source: Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. Unidade: FE
Subjects: PSICOPEDAGOGIA, EDUCAÇÃO ESPECIAL, BRINQUEDOS (EDUCAÇÃO), JOGOS (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MRECH, Leny Magalhães. O uso de brinquedos e jogos na intervenção psicopedagógica de crianças com necessidades especiais. Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. Tradução . São Paulo: Cortez, 2011. . . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Mrech, L. M. (2011). O uso de brinquedos e jogos na intervenção psicopedagógica de crianças com necessidades especiais. In Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. São Paulo: Cortez.
NLM
Mrech LM. O uso de brinquedos e jogos na intervenção psicopedagógica de crianças com necessidades especiais. In: Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. São Paulo: Cortez; 2011. [citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Mrech LM. O uso de brinquedos e jogos na intervenção psicopedagógica de crianças com necessidades especiais. In: Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. São Paulo: Cortez; 2011. [citado 2024 nov. 18 ]
Texto na web
Especialistas: Plano de Educação é peça chave para melhorar ensino [Depoimento] (2011)
Machado, Nílson José,
Source: Terra. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, LICENCIATURA, PEDAGOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACHADO, Nílson José. Especialistas: Plano de Educação é peça chave para melhorar ensino [Depoimento]. Terra. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2011
APA
Machado, N. J. (2011). Especialistas: Plano de Educação é peça chave para melhorar ensino [Depoimento]. Terra. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Machado NJ. Especialistas: Plano de Educação é peça chave para melhorar ensino [Depoimento]. Terra. 2011 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Machado NJ. Especialistas: Plano de Educação é peça chave para melhorar ensino [Depoimento]. Terra. 2011 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Docência universitária: passos de um percurso formativo [ Apresentação] (2011)
Almeida, Maria Isabel de; Pimenta, Selma Garrido
Source: Pedagogia universitária: caminhos para a formação de professores. Unidade: FE
Subjects: ENSINO SUPERIOR, CURSO DE GRADUAÇÃO, PEDAGOGIA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALMEIDA, Maria Isabel de e PIMENTA, Selma Garrido. Docência universitária: passos de um percurso formativo [ Apresentação]. Pedagogia universitária: caminhos para a formação de professores. São Paulo, SP: Cortez. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2011
APA
Almeida, M. I. de, & Pimenta, S. G. (2011). Docência universitária: passos de um percurso formativo [ Apresentação]. Pedagogia universitária: caminhos para a formação de professores. São Paulo, SP: Cortez.
NLM
Almeida MI de, Pimenta SG. Docência universitária: passos de um percurso formativo [ Apresentação]. Pedagogia universitária: caminhos para a formação de professores. 2011 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Almeida MI de, Pimenta SG. Docência universitária: passos de um percurso formativo [ Apresentação]. Pedagogia universitária: caminhos para a formação de professores. 2011 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Outros
Formar profissionais competentes nos cursos de graduação... [Orelha de Livro] (2011)
Almeida, Maria Isabel de; Pimenta, Selma Garrido
Source: Pedagogia universitária: caminhos para a formação de professores. Unidade: FE
Subjects: ENSINO SUPERIOR, CURSO DE GRADUAÇÃO, PEDAGOGIA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALMEIDA, Maria Isabel de e PIMENTA, Selma Garrido. Formar profissionais competentes nos cursos de graduação.. [Orelha de Livro]. Pedagogia universitária: caminhos para a formação de professores. São Paulo, SP: Cortez. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2011
APA
Almeida, M. I. de, & Pimenta, S. G. (2011). Formar profissionais competentes nos cursos de graduação.. [Orelha de Livro]. Pedagogia universitária: caminhos para a formação de professores. São Paulo, SP: Cortez.
NLM
Almeida MI de, Pimenta SG. Formar profissionais competentes nos cursos de graduação.. [Orelha de Livro]. Pedagogia universitária: caminhos para a formação de professores. 2011 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Almeida MI de, Pimenta SG. Formar profissionais competentes nos cursos de graduação.. [Orelha de Livro]. Pedagogia universitária: caminhos para a formação de professores. 2011 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Formação de profissionais da educação: visão crítica e perspectivas de mudança (2011)
Pimenta, Selma Garrido
Source: Pedagogia e pedagogos: caminhos e perspectivas, 3. ed. Unidade: FE
Subjects: PEDAGOGIA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM, PEDAGOGIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIMENTA, Selma Garrido. Formação de profissionais da educação: visão crítica e perspectivas de mudança. Pedagogia e pedagogos: caminhos e perspectivas, 3. ed. São Paulo, SP: Cortez. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2011
APA
Pimenta, S. G. (2011). Formação de profissionais da educação: visão crítica e perspectivas de mudança. Pedagogia e pedagogos: caminhos e perspectivas, 3. ed. São Paulo, SP: Cortez.
NLM
Pimenta SG. Formação de profissionais da educação: visão crítica e perspectivas de mudança. Pedagogia e pedagogos: caminhos e perspectivas, 3. ed. 2011 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Pimenta SG. Formação de profissionais da educação: visão crítica e perspectivas de mudança. Pedagogia e pedagogos: caminhos e perspectivas, 3. ed. 2011 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Editor de periodico
Educação: (Santa Maria) / Universidade Federal de Santa Maria (2011)
Piconez, Stela C. Bertholo (consult)
Source: Educação (Santa Maria) / Universidade Federal de Santa Maria. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Educação: (Santa Maria) / Universidade Federal de Santa Maria. Educação (Santa Maria) / Universidade Federal de Santa Maria. Santa Maria: UFSM. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2011
APA
Educação: (Santa Maria) / Universidade Federal de Santa Maria. (2011). Educação: (Santa Maria) / Universidade Federal de Santa Maria. Educação (Santa Maria) / Universidade Federal de Santa Maria. Santa Maria: UFSM.
NLM
Educação: (Santa Maria) / Universidade Federal de Santa Maria. Educação (Santa Maria) / Universidade Federal de Santa Maria. 2011 ; 36( 3): 321- 547. set./dez. 2011.[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Educação: (Santa Maria) / Universidade Federal de Santa Maria. Educação (Santa Maria) / Universidade Federal de Santa Maria. 2011 ; 36( 3): 321- 547. set./dez. 2011.[citado 2024 nov. 18 ]
Monografia/livro
Epistemologia e didática: as concepções de conhecimento e inteligência e a prática docente (2011)
Machado, Nílson José,
Unidade: FE
Subjects: PRÁTICA DE ENSINO, MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO), DIDÁTICA, EPISTEMOLOGIA, INTELIGÊNCIA, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACHADO, Nílson José. Epistemologia e didática: as concepções de conhecimento e inteligência e a prática docente. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2011
APA
Machado, N. J. (2011). Epistemologia e didática: as concepções de conhecimento e inteligência e a prática docente. São Paulo: Cortez.
NLM
Machado NJ. Epistemologia e didática: as concepções de conhecimento e inteligência e a prática docente. 2011 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Machado NJ. Epistemologia e didática: as concepções de conhecimento e inteligência e a prática docente. 2011 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Monografia/livro-ed/org
Das pesquisas com crianças à complexidade da infância (2011)
Martins Filho, Altino José (Organizador); Prado, Patrícia Dias (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: CRIANÇAS (ASPECTOS SOCIAIS), CRIANÇAS (EDUCAÇÃO), EDUCAÇÃO INFANTIL, INFÂNCIA, PEDAGOGIA, PESQUISA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Das pesquisas com crianças à complexidade da infância. . São Paulo, SP: Autores Associados. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2011
APA
Das pesquisas com crianças à complexidade da infância. (2011). Das pesquisas com crianças à complexidade da infância. São Paulo, SP: Autores Associados.
NLM
Das pesquisas com crianças à complexidade da infância. 2011 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Das pesquisas com crianças à complexidade da infância. 2011 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Monografia/livro
Matemática e língua materna: análise de uma impregnação mútua (2011)
Machado, Nílson José,
Unidade: FE
Subjects: LINGUAGEM, MATEMÁTICA (ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACHADO, Nílson José. Matemática e língua materna: análise de uma impregnação mútua. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2011
APA
Machado, N. J. (2011). Matemática e língua materna: análise de uma impregnação mútua. São Paulo: Cortez.
NLM
Machado NJ. Matemática e língua materna: análise de uma impregnação mútua. 2011 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Machado NJ. Matemática e língua materna: análise de uma impregnação mútua. 2011 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Editor de periodico
Revista Aprendizagem (2011)
Machado, Nílson José,
Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACHADO, Nílson José. Revista Aprendizagem. . Pinhais, PR: Melo. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2011
APA
Machado, N. J. (2011). Revista Aprendizagem. Pinhais, PR: Melo.
NLM
Machado NJ. Revista Aprendizagem. 2011 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Machado NJ. Revista Aprendizagem. 2011 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Parte de monografia/livro
Escrita e trabalho docente na alfabetização (2011)
Santos, Sandoval Nonato Gomes; Almeida, Patrícia ousa
Source: Ensino de Língua Portuguesa: oralidade, escrita, leitura. Unidade: FE
Subjects: ALFABETAÇÃO, ESCRITA, DESEMPENHO DO PROFESSOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Sandoval Nonato Gomes e ALMEIDA, Patrícia ousa. Escrita e trabalho docente na alfabetização. Ensino de Língua Portuguesa: oralidade, escrita, leitura. Tradução . São Paulo, SP: Contexto, 2011. . . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Santos, S. N. G., & Almeida, P. ousa. (2011). Escrita e trabalho docente na alfabetização. In Ensino de Língua Portuguesa: oralidade, escrita, leitura. São Paulo, SP: Contexto.
NLM
Santos SNG, Almeida P ousa. Escrita e trabalho docente na alfabetização. In: Ensino de Língua Portuguesa: oralidade, escrita, leitura. São Paulo, SP: Contexto; 2011. [citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Santos SNG, Almeida P ousa. Escrita e trabalho docente na alfabetização. In: Ensino de Língua Portuguesa: oralidade, escrita, leitura. São Paulo, SP: Contexto; 2011. [citado 2024 nov. 18 ]
Editor de periodico
Juventude e ensino médio: território de práticas, marcos legais e formação (2011)
Cordeiro, Jaime Francisco Parreira (consult); Hilsdorf, Maria Lucia Spedo (consult); Amaral, Monica Guimaraes Teixeira do (consult); Pontuschka, Nidia Nacib (consult); Castellar, Sonia Maria Vanzella (consult); Oliveira, Romualdo Portela de (consult); Arelaro, Lisete Regina Gomes (consult)
Source: Cadernos Cedes. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO MÉDIO, JOVENS, PRÁTICA DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Juventude e ensino médio: território de práticas, marcos legais e formação. Cadernos Cedes. Campinas, SP: Cortez. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2011
APA
Juventude e ensino médio: território de práticas, marcos legais e formação. (2011). Juventude e ensino médio: território de práticas, marcos legais e formação. Cadernos Cedes. Campinas, SP: Cortez.
NLM
Juventude e ensino médio: território de práticas, marcos legais e formação. Cadernos Cedes. 2011 ; 31( 84):[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Juventude e ensino médio: território de práticas, marcos legais e formação. Cadernos Cedes. 2011 ; 31( 84):[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de periodico
A documentação pedagógica na educação infantil traçando caminhos, construindo possibilidades (2011)
Marques, Amanda Cristina Teagno Lopes; Alameida, Maria Isabel de
Source: Revista de Educação Pública. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, PEDAGOGIA, EDUCAÇÃO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARQUES, Amanda Cristina Teagno Lopes e ALAMEIDA, Maria Isabel de. A documentação pedagógica na educação infantil traçando caminhos, construindo possibilidades. Revista de Educação Pública, v. 20, n. 44, p. 401-606, 2011Tradução . . Disponível em: http://www.ie.ufmt.br/revista/sistema/revistas/arquivos/1333309244.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Marques, A. C. T. L., & Alameida, M. I. de. (2011). A documentação pedagógica na educação infantil traçando caminhos, construindo possibilidades. Revista de Educação Pública, 20( 44), 401-606. Recuperado de http://www.ie.ufmt.br/revista/sistema/revistas/arquivos/1333309244.pdf
NLM
Marques ACTL, Alameida MI de. A documentação pedagógica na educação infantil traçando caminhos, construindo possibilidades [Internet]. Revista de Educação Pública. 2011 ; 20( 44): 401-606.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.ie.ufmt.br/revista/sistema/revistas/arquivos/1333309244.pdf
Vancouver
Marques ACTL, Alameida MI de. A documentação pedagógica na educação infantil traçando caminhos, construindo possibilidades [Internet]. Revista de Educação Pública. 2011 ; 20( 44): 401-606.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.ie.ufmt.br/revista/sistema/revistas/arquivos/1333309244.pdf
Artigo de periodico
Desafios e soluções em ambientes de ensino e aprendizagem de língua materna para crianças de 6 anos (2011)
Semeghini-Siqueira, Idméa
Source: Educação: arte, cultura, educação: mutações. Unidade: FE
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, CRIANÇAS, LETRAMENTO, ALFABETIZAÇÃO, LEITURA, ESCRITA, ORALIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEMEGHINI-SIQUEIRA, Idméa. Desafios e soluções em ambientes de ensino e aprendizagem de língua materna para crianças de 6 anos. Educação: arte, cultura, educação: mutações, v. 34, n. 3, p. 330-340, 2011Tradução . . Disponível em: http://www.redalyc.org/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=84820027010. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Semeghini-Siqueira, I. (2011). Desafios e soluções em ambientes de ensino e aprendizagem de língua materna para crianças de 6 anos. Educação: arte, cultura, educação: mutações, 34( 3), 330-340. Recuperado de http://www.redalyc.org/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=84820027010
NLM
Semeghini-Siqueira I. Desafios e soluções em ambientes de ensino e aprendizagem de língua materna para crianças de 6 anos [Internet]. Educação: arte, cultura, educação: mutações. 2011 ; 34( 3): 330-340.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.redalyc.org/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=84820027010
Vancouver
Semeghini-Siqueira I. Desafios e soluções em ambientes de ensino e aprendizagem de língua materna para crianças de 6 anos [Internet]. Educação: arte, cultura, educação: mutações. 2011 ; 34( 3): 330-340.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.redalyc.org/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=84820027010
Parte de monografia/livro
Psicanálise, educação e contemporaneidade: novas interfaces e dimensões do laço social (2011)
Mrech, Leny Magalhães; Rahme, Monica Maria Farid
Source: Psicanálise, educação e diversidade. Unidade: FE
Subjects: DIVERSIDADE CULTURAL, EDUCAÇÃO, PSICANÁLISE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MRECH, Leny Magalhães e RAHME, Monica Maria Farid. Psicanálise, educação e contemporaneidade: novas interfaces e dimensões do laço social. Psicanálise, educação e diversidade. Tradução . Belo Horizonte: Fino Traço, 2011. p. 142 . . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Mrech, L. M., & Rahme, M. M. F. (2011). Psicanálise, educação e contemporaneidade: novas interfaces e dimensões do laço social. In Psicanálise, educação e diversidade (p. 142 ). Belo Horizonte: Fino Traço.
NLM
Mrech LM, Rahme MMF. Psicanálise, educação e contemporaneidade: novas interfaces e dimensões do laço social. In: Psicanálise, educação e diversidade. Belo Horizonte: Fino Traço; 2011. p. 142 .[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Mrech LM, Rahme MMF. Psicanálise, educação e contemporaneidade: novas interfaces e dimensões do laço social. In: Psicanálise, educação e diversidade. Belo Horizonte: Fino Traço; 2011. p. 142 .[citado 2024 nov. 18 ]
Editor de periodico
Pátio: educação infantil (2011)
Kishimoto, Tizuko Morchida
Source: Pátio: educação infantil. Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Pátio: educação infantil. Pátio: educação infantil. Porto Alegre, RS: Artmed. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2011
APA
Kishimoto, T. M. (2011). Pátio: educação infantil. Pátio: educação infantil. Porto Alegre, RS: Artmed.
NLM
Kishimoto TM. Pátio: educação infantil. Pátio: educação infantil. 2011 ;( 29):[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Kishimoto TM. Pátio: educação infantil. Pátio: educação infantil. 2011 ;( 29):[citado 2024 nov. 18 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
É com imensa satisfação que apresento o livro... [Apresentação] (2011)
Pimenta, Selma Garrido
Source: Pedagogia escolar: coordenação pedagógica e gestão educacional. Unidade: FE
Subjects: ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, COORDENAÇÃO ESCOLAR, PEDAGOGIA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIMENTA, Selma Garrido. É com imensa satisfação que apresento o livro.. [Apresentação]. Pedagogia escolar: coordenação pedagógica e gestão educacional. São Paulo, SP: Cortez. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2011
APA
Pimenta, S. G. (2011). É com imensa satisfação que apresento o livro.. [Apresentação]. Pedagogia escolar: coordenação pedagógica e gestão educacional. São Paulo, SP: Cortez.
NLM
Pimenta SG. É com imensa satisfação que apresento o livro.. [Apresentação]. Pedagogia escolar: coordenação pedagógica e gestão educacional. 2011 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Pimenta SG. É com imensa satisfação que apresento o livro.. [Apresentação]. Pedagogia escolar: coordenação pedagógica e gestão educacional. 2011 ;[citado 2024 nov. 18 ]

USP Schools

ReP

Filtros

Document Types

USP Schools

Departament

Authors

USP affiliated authors

Subjects

Source title

Publisher

Non normalized affiliation