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  • Source: Temas sobre Desenvolvimento. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO INFANTIL, DESENVOLVIMENTO INFANTIL

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    • ABNT

      IDE, Sahda Marta. Modalidades educativas: uma escola para todos. Temas sobre Desenvolvimento, v. 8, n. 43, p. 20-29, 1999Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Ide, S. M. (1999). Modalidades educativas: uma escola para todos. Temas sobre Desenvolvimento, 8( 43), 20-29.
    • NLM

      Ide SM. Modalidades educativas: uma escola para todos. Temas sobre Desenvolvimento. 1999 ; 8( 43): 20-29.[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Ide SM. Modalidades educativas: uma escola para todos. Temas sobre Desenvolvimento. 1999 ; 8( 43): 20-29.[citado 2024 nov. 18 ]
  • Source: Actes. Conference titles: Colloque International sur l'Education Préscolaire: problematique et perspectives. Unidade: FE

    Assunto: EDUCAÇÃO INFANTIL

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    • ABNT

      IDE, Sahda Marta. L'integration et le developpement des enfants deficients mentaux dans le préscolaire ordinaire au Brésil. 1998, Anais.. Rabat: Université Mahamed V, 1998. . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Ide, S. M. (1998). L'integration et le developpement des enfants deficients mentaux dans le préscolaire ordinaire au Brésil. In Actes. Rabat: Université Mahamed V.
    • NLM

      Ide SM. L'integration et le developpement des enfants deficients mentaux dans le préscolaire ordinaire au Brésil. Actes. 1998 ;[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Ide SM. L'integration et le developpement des enfants deficients mentaux dans le préscolaire ordinaire au Brésil. Actes. 1998 ;[citado 2024 nov. 18 ]
  • Source: Pró-Fono : Revista de Atualização Científica. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO ESPECIAL, DEFICIENTE MENTAL (EDUCAÇÃO)

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    • ABNT

      IDE, Sahda Marta. Linguagem do deficiente mental: desafio à educação. Pró-Fono : Revista de Atualização Científica, v. 9, n. 2, p. 3-10, 1997Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Ide, S. M. (1997). Linguagem do deficiente mental: desafio à educação. Pró-Fono : Revista de Atualização Científica, 9( 2), 3-10.
    • NLM

      Ide SM. Linguagem do deficiente mental: desafio à educação. Pró-Fono : Revista de Atualização Científica. 1997 ; 9( 2): 3-10.[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Ide SM. Linguagem do deficiente mental: desafio à educação. Pró-Fono : Revista de Atualização Científica. 1997 ; 9( 2): 3-10.[citado 2024 nov. 18 ]
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso Nacional das APAEs. Unidade: FE

    Assunto: EDUCAÇÃO ESPECIAL

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    • ABNT

      IDE, Sahda Marta. Educação precoce, uma etapa para o mundo do trabalho. 1997, Anais.. Brasília: Federação Nacional das APAEs, 1997. . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Ide, S. M. (1997). Educação precoce, uma etapa para o mundo do trabalho. In Anais. Brasília: Federação Nacional das APAEs.
    • NLM

      Ide SM. Educação precoce, uma etapa para o mundo do trabalho. Anais. 1997 ;[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Ide SM. Educação precoce, uma etapa para o mundo do trabalho. Anais. 1997 ;[citado 2024 nov. 18 ]
  • Source: Jogo, Brinquedo, Brincadeira e a Educacao. Unidade: FE

    Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, EDUCAÇÃO INFANTIL

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    • ABNT

      IDE, Sahda Marta. Jogo e o fracasso escolar. Jogo, Brinquedo, Brincadeira e a Educacao. Tradução . São Paulo: Cortez, 1996. . . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Ide, S. M. (1996). Jogo e o fracasso escolar. In Jogo, Brinquedo, Brincadeira e a Educacao. São Paulo: Cortez.
    • NLM

      Ide SM. Jogo e o fracasso escolar. In: Jogo, Brinquedo, Brincadeira e a Educacao. São Paulo: Cortez; 1996. [citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Ide SM. Jogo e o fracasso escolar. In: Jogo, Brinquedo, Brincadeira e a Educacao. São Paulo: Cortez; 1996. [citado 2024 nov. 18 ]
  • Source: Temas sobre Desenvolvimento. Unidade: FE

    Assunto: EDUCAÇÃO ESPECIAL

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    • ABNT

      IDE, Sahda Marta. Jogo e o sucesso escolar. Temas sobre Desenvolvimento, v. 4 , n. mai./ju 1995, p. 9-18, 1995Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Ide, S. M. (1995). Jogo e o sucesso escolar. Temas sobre Desenvolvimento, 4 ( mai./ju 1995), 9-18.
    • NLM

      Ide SM. Jogo e o sucesso escolar. Temas sobre Desenvolvimento. 1995 ;4 ( mai./ju 1995): 9-18.[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Ide SM. Jogo e o sucesso escolar. Temas sobre Desenvolvimento. 1995 ;4 ( mai./ju 1995): 9-18.[citado 2024 nov. 18 ]
  • Source: Revue Africaine de Recherche sur L'enfance. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO ESPECIAL, DEFICIENTE MENTAL (EDUCAÇÃO)

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    • ABNT

      IDE, Sahda Marta. Le jeu dans l'integration et le developpement des enfants deficients mentaux. Revue Africaine de Recherche sur L'enfance, n. 2, p. 35-48, 1995Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Ide, S. M. (1995). Le jeu dans l'integration et le developpement des enfants deficients mentaux. Revue Africaine de Recherche sur L'enfance, ( 2), 35-48.
    • NLM

      Ide SM. Le jeu dans l'integration et le developpement des enfants deficients mentaux. Revue Africaine de Recherche sur L'enfance. 1995 ;( 2): 35-48.[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Ide SM. Le jeu dans l'integration et le developpement des enfants deficients mentaux. Revue Africaine de Recherche sur L'enfance. 1995 ;( 2): 35-48.[citado 2024 nov. 18 ]
  • Source: Nova Escola. Unidade: FE

    Assunto: EDUCAÇÃO ESPECIAL

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    • ABNT

      IDE, Sahda Marta. Problemas motores: dificuldades com a escrita . [Depoimento]. Nova Escola, v. 10, n. 87, p. 50, 1995Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Ide, S. M. (1995). Problemas motores: dificuldades com a escrita . [Depoimento]. Nova Escola, 10( 87), 50.
    • NLM

      Ide SM. Problemas motores: dificuldades com a escrita . [Depoimento]. Nova Escola. 1995 ;10( 87): 50.[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Ide SM. Problemas motores: dificuldades com a escrita . [Depoimento]. Nova Escola. 1995 ;10( 87): 50.[citado 2024 nov. 18 ]
  • Source: Temas sobre Desenvolvimento. Unidade: FE

    Subjects: APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO ESPECIAL

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    • ABNT

      IDE, Sahda Marta. Identificacao dos disturbios de aprendizagem em sala de aula. Temas sobre Desenvolvimento, v. 3 , n. 18, p. 25-7, 1994Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Ide, S. M. (1994). Identificacao dos disturbios de aprendizagem em sala de aula. Temas sobre Desenvolvimento, 3 ( 18), 25-7.
    • NLM

      Ide SM. Identificacao dos disturbios de aprendizagem em sala de aula. Temas sobre Desenvolvimento. 1994 ;3 ( 18): 25-7.[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Ide SM. Identificacao dos disturbios de aprendizagem em sala de aula. Temas sobre Desenvolvimento. 1994 ;3 ( 18): 25-7.[citado 2024 nov. 18 ]
  • Source: Boletim Anped. Conference titles: Reunião Anual da Anped: Ética, Ciência e Educação. Unidade: FE

    Assunto: EDUCAÇÃO ESPECIAL

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    • ABNT

      IDE, Sahda Marta. Integracao do deficiente mental em pre-escola comum: relato de experiencia. Boletim Anped. Belo Horizonte: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 1994
    • APA

      Ide, S. M. (1994). Integracao do deficiente mental em pre-escola comum: relato de experiencia. Boletim Anped. Belo Horizonte: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Ide SM. Integracao do deficiente mental em pre-escola comum: relato de experiencia. Boletim Anped. 1994 ;(1 ): 113.[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Ide SM. Integracao do deficiente mental em pre-escola comum: relato de experiencia. Boletim Anped. 1994 ;(1 ): 113.[citado 2024 nov. 18 ]
  • Source: Temas sobre Desenvolvimento. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO ESPECIAL, DEFICIENTE MENTAL (EDUCAÇÃO), EDUCAÇÃO INFANTIL

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    • ABNT

      IDE, Sahda Marta. Integracao do deficiente mental em pre-escola comum: relato de experiencia. Temas sobre Desenvolvimento, v. 4 , n. 20, p. 11-9, 1994Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Ide, S. M. (1994). Integracao do deficiente mental em pre-escola comum: relato de experiencia. Temas sobre Desenvolvimento, 4 ( 20), 11-9.
    • NLM

      Ide SM. Integracao do deficiente mental em pre-escola comum: relato de experiencia. Temas sobre Desenvolvimento. 1994 ;4 ( 20): 11-9.[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Ide SM. Integracao do deficiente mental em pre-escola comum: relato de experiencia. Temas sobre Desenvolvimento. 1994 ;4 ( 20): 11-9.[citado 2024 nov. 18 ]
  • Source: Empan. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO ESPECIAL, DEFICIENTE MENTAL (EDUCAÇÃO)

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    • ABNT

      IDE, Sahda Marta. Travailler avec les deficients mentaux au bresil. Empan, n. 15, p. se 1994, 1994Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Ide, S. M. (1994). Travailler avec les deficients mentaux au bresil. Empan, (15), se 1994.
    • NLM

      Ide SM. Travailler avec les deficients mentaux au bresil. Empan. 1994 ;(15): se 1994.[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Ide SM. Travailler avec les deficients mentaux au bresil. Empan. 1994 ;(15): se 1994.[citado 2024 nov. 18 ]
  • Source: Temas sobre Desenvolvimento. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO ESPECIAL, DEFICIENTE MENTAL (EDUCAÇÃO)

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    • ABNT

      IDE, Sahda Marta. Aspectos gerais da psicologia sovietica na educacao do deficiente mental. Temas sobre Desenvolvimento, v. 3 , n. 17, p. 22-7, 1994Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Ide, S. M. (1994). Aspectos gerais da psicologia sovietica na educacao do deficiente mental. Temas sobre Desenvolvimento, 3 ( 17), 22-7.
    • NLM

      Ide SM. Aspectos gerais da psicologia sovietica na educacao do deficiente mental. Temas sobre Desenvolvimento. 1994 ;3 ( 17): 22-7.[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Ide SM. Aspectos gerais da psicologia sovietica na educacao do deficiente mental. Temas sobre Desenvolvimento. 1994 ;3 ( 17): 22-7.[citado 2024 nov. 18 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: LEITURA, ESCRITA, EDUCAÇÃO ESPECIAL, DEFICIENTE MENTAL (EDUCAÇÃO)

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    • ABNT

      IDE, Sahda Marta. Leitura e escrita e a deficiencia mental. . São Paulo: Memnon. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 1993
    • APA

      Ide, S. M. (1993). Leitura e escrita e a deficiencia mental. São Paulo: Memnon.
    • NLM

      Ide SM. Leitura e escrita e a deficiencia mental. 1993 ;[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Ide SM. Leitura e escrita e a deficiencia mental. 1993 ;[citado 2024 nov. 18 ]
  • Source: Resumos. Conference titles: Conferencia Brasileira de Educacao. Unidade: FE

    Subjects: APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO ESPECIAL

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    • ABNT

      IDE, Sahda Marta. Alfabetização . Painel 23: educacao especial. 1992, Anais.. São Paulo: Iglu, 1992. . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Ide, S. M. (1992). Alfabetização . Painel 23: educacao especial. In Resumos. São Paulo: Iglu.
    • NLM

      Ide SM. Alfabetização . Painel 23: educacao especial. Resumos. 1992 ;[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Ide SM. Alfabetização . Painel 23: educacao especial. Resumos. 1992 ;[citado 2024 nov. 18 ]
  • Source: Revista Brasileira de Educacao Especial. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO ESPECIAL, DEFICIENTE MENTAL (EDUCAÇÃO)

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    • ABNT

      IDE, Sahda Marta. Alfabetização e a deficiência mental. Revista Brasileira de Educacao Especial, v. 1 , n. 1 , p. 41-9, 1992Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Ide, S. M. (1992). Alfabetização e a deficiência mental. Revista Brasileira de Educacao Especial, 1 ( 1 ), 41-9.
    • NLM

      Ide SM. Alfabetização e a deficiência mental. Revista Brasileira de Educacao Especial. 1992 ;1 ( 1 ): 41-9.[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Ide SM. Alfabetização e a deficiência mental. Revista Brasileira de Educacao Especial. 1992 ;1 ( 1 ): 41-9.[citado 2024 nov. 18 ]
  • Source: Revista Integracao. Unidade: FE

    Assunto: EDUCAÇÃO ESPECIAL

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    • ABNT

      IDE, Sahda Marta. Linguagem x deficiencia visual severa: relato de uma pesquisa. Revista Integracao, v. 4 , n. 15, p. 30-2, 1991Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Ide, S. M. (1991). Linguagem x deficiencia visual severa: relato de uma pesquisa. Revista Integracao, 4 ( 15), 30-2.
    • NLM

      Ide SM. Linguagem x deficiencia visual severa: relato de uma pesquisa. Revista Integracao. 1991 ;4 ( 15): 30-2.[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Ide SM. Linguagem x deficiencia visual severa: relato de uma pesquisa. Revista Integracao. 1991 ;4 ( 15): 30-2.[citado 2024 nov. 18 ]
  • Source: Revista Integracao. Unidade: FE

    Assunto: EDUCAÇÃO ESPECIAL

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    • ABNT

      IDE, Sahda Marta. Alfabetização e a deficiência mental. Revista Integracao, v. 4 , n. 12, p. 21-4, 1991Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Ide, S. M. (1991). Alfabetização e a deficiência mental. Revista Integracao, 4 ( 12), 21-4.
    • NLM

      Ide SM. Alfabetização e a deficiência mental. Revista Integracao. 1991 ;4 ( 12): 21-4.[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Ide SM. Alfabetização e a deficiência mental. Revista Integracao. 1991 ;4 ( 12): 21-4.[citado 2024 nov. 18 ]
  • Source: Jornal da USP. Unidade: FE

    Subjects: RETARDO MENTAL, INTEGRAÇÃO, DISCRIMINAÇÃO SOCIAL

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    • ABNT

      IDE, Sahda Marta. Deficiência mental: dilema da segregação. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, SP, 1989. , p. 25 a 31 ago. 1989. 2. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Ide, S. M. (1989). Deficiência mental: dilema da segregação. Jornal da USP, p. 25 a 31 ago. 1989. 2. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Ide SM. Deficiência mental: dilema da segregação. Jornal da USP. 1989 ;25 a 31 ago. 1989. 2.[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Ide SM. Deficiência mental: dilema da segregação. Jornal da USP. 1989 ;25 a 31 ago. 1989. 2.[citado 2024 nov. 18 ]
  • Source: Boletim Edm/feusp. Unidade: FE

    Assunto: ALFABETIZAÇÃO

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      IDE, Sahda Marta. Repensando a pratica da alfabetizacao: as ideias de emilia ferreiro na sala de aula. Boletim Edm/feusp. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 1988
    • APA

      Ide, S. M. (1988). Repensando a pratica da alfabetizacao: as ideias de emilia ferreiro na sala de aula. Boletim Edm/feusp. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Ide SM. Repensando a pratica da alfabetizacao: as ideias de emilia ferreiro na sala de aula. Boletim Edm/feusp. 1988 ;7 ( 25): 22-3.[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Ide SM. Repensando a pratica da alfabetizacao: as ideias de emilia ferreiro na sala de aula. Boletim Edm/feusp. 1988 ;7 ( 25): 22-3.[citado 2024 nov. 18 ]

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