ReP USP - Resultado da busca

Filtros : "Bomtempo, Edda" "1985" Removido: "Mennon" Limpar

Filtros

Dissertação (Mestrado)
O comportamento exploratório de crianças de creches de níveis socio-econômicos diferentes (1985)
Mattos, Maria Isabel Leme de; Bomtempo, Edda (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: BRINQUEDOS, COMPORTAMENTO DE BRINCAR, COMPORTAMENTO EXPLORATÓRIO, CRECHES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MATTOS, Maria Isabel Leme de. O comportamento exploratório de crianças de creches de níveis socio-econômicos diferentes. 1985. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1985. . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Mattos, M. I. L. de. (1985). O comportamento exploratório de crianças de creches de níveis socio-econômicos diferentes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Mattos MIL de. O comportamento exploratório de crianças de creches de níveis socio-econômicos diferentes. 1985 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Mattos MIL de. O comportamento exploratório de crianças de creches de níveis socio-econômicos diferentes. 1985 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Tese (Doutorado)
Importância do jogo sócio-dramático no processo de adaptação escolar: um estudo com pré-escolares (1985)
Jaehn, Sonia Moraes; Bomtempo, Edda (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PRÉ-ESCOLAR, JOGOS, AJUSTAMENTO SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JAEHN, Sonia Moraes. Importância do jogo sócio-dramático no processo de adaptação escolar: um estudo com pré-escolares. 1985. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1985. . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Jaehn, S. M. (1985). Importância do jogo sócio-dramático no processo de adaptação escolar: um estudo com pré-escolares (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Jaehn SM. Importância do jogo sócio-dramático no processo de adaptação escolar: um estudo com pré-escolares. 1985 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Jaehn SM. Importância do jogo sócio-dramático no processo de adaptação escolar: um estudo com pré-escolares. 1985 ;[citado 2024 nov. 18 ]

Digital Library of Intellectual Production of Universidade de São Paulo 2012 - 2024