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  • Fonte: Cogitare Enfermagem. Unidade: EE

    Assuntos: IDOSOS, COVID-19, TRANSTORNO DO STRESS PÓS-TRAUMÁTICO, PANDEMIAS

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    • ABNT

      ARPASI-QUISPE, Orfelina et al. Estresse em idosos no contexto da pandemia da covid-19 e seus fatores associados. Cogitare Enfermagem, v. 28, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/ce.v28i0.90805. Acesso em: 17 nov. 2025.
    • APA

      Arpasi-Quispe, O., Fernandes-Molocho, L., Mocarro-Aguilar, M. R., Díaz-Orihuela, M. M., & Fhon, J. R. S. (2023). Estresse em idosos no contexto da pandemia da covid-19 e seus fatores associados. Cogitare Enfermagem, 28. doi:10.1590/ce.v28i0.90805
    • NLM

      Arpasi-Quispe O, Fernandes-Molocho L, Mocarro-Aguilar MR, Díaz-Orihuela MM, Fhon JRS. Estresse em idosos no contexto da pandemia da covid-19 e seus fatores associados [Internet]. Cogitare Enfermagem. 2023 ; 28[citado 2025 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/ce.v28i0.90805
    • Vancouver

      Arpasi-Quispe O, Fernandes-Molocho L, Mocarro-Aguilar MR, Díaz-Orihuela MM, Fhon JRS. Estresse em idosos no contexto da pandemia da covid-19 e seus fatores associados [Internet]. Cogitare Enfermagem. 2023 ; 28[citado 2025 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/ce.v28i0.90805
  • Fonte: Cogitare Enfermagem. Unidade: EE

    Assuntos: TRANSPLANTE DE RIM, FÁRMACOS IMUNOSSUPRESSORES, MATERIAL DIDÁTICO, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO, ENFERMAGEM

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    • ABNT

      FONSECA, Caroline Campos et al. Construção e validação de cartilha educativa sobre o uso de imunossupressores no pós transplante renal. Cogitare Enfermagem, v. 27, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5380/ce.v27i0.81630. Acesso em: 17 nov. 2025.
    • APA

      Fonseca, C. C., Carbogim, F. da C., Poveda, V. de B., & Santos, K. B. dos. (2022). Construção e validação de cartilha educativa sobre o uso de imunossupressores no pós transplante renal. Cogitare Enfermagem, 27. doi:10.5380/ce.v27i0.81630
    • NLM

      Fonseca CC, Carbogim F da C, Poveda V de B, Santos KB dos. Construção e validação de cartilha educativa sobre o uso de imunossupressores no pós transplante renal [Internet]. Cogitare Enfermagem. 2022 ; 27[citado 2025 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.5380/ce.v27i0.81630
    • Vancouver

      Fonseca CC, Carbogim F da C, Poveda V de B, Santos KB dos. Construção e validação de cartilha educativa sobre o uso de imunossupressores no pós transplante renal [Internet]. Cogitare Enfermagem. 2022 ; 27[citado 2025 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.5380/ce.v27i0.81630
  • Fonte: Cogitare Enfermagem. Unidade: EE

    Assuntos: CUIDADOS DE ENFERMAGEM, ONCOLOGIA, TOQUE TERAPÊUTICO, TERAPIAS COMPLEMENTARES, QUIMIOTERAPIA

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    • ABNT

      BEULKE, Sieglinder Larissa et al. Reiki no alívio de sinais e sintomas biopsicoemocionais relacionados à quimioterapia. Cogitare Enfermagem, v. 24, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5380/ce.v24i0.56694. Acesso em: 17 nov. 2025.
    • APA

      Beulke, S. L., Vannucci, L., Salles, L. F., & Turrini, R. N. T. (2019). Reiki no alívio de sinais e sintomas biopsicoemocionais relacionados à quimioterapia. Cogitare Enfermagem, 24. doi:10.5380/ce.v24i0.56694
    • NLM

      Beulke SL, Vannucci L, Salles LF, Turrini RNT. Reiki no alívio de sinais e sintomas biopsicoemocionais relacionados à quimioterapia [Internet]. Cogitare Enfermagem. 2019 ; 24[citado 2025 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.5380/ce.v24i0.56694
    • Vancouver

      Beulke SL, Vannucci L, Salles LF, Turrini RNT. Reiki no alívio de sinais e sintomas biopsicoemocionais relacionados à quimioterapia [Internet]. Cogitare Enfermagem. 2019 ; 24[citado 2025 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.5380/ce.v24i0.56694
  • Fonte: Cogitare Enfermagem. Unidade: EE

    Assuntos: CARGA DE TRABALHO, ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS, ENFERMAGEM, UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA

    Versão PublicadaComo citar
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    • ABNT

      SANTOS, Tágora do Lago e NOGUEIRA, Lidya Tolstenko e PADILHA, Katia Grillo. Produção científica brasileira sobre o Nursing Activities Score: uma revisão integrativa. Cogitare Enfermagem, v. 17, n. abr./ju 2012, p. 362-368, 2012Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4c4d4715-d3f9-4dbf-9f2c-3eb8143ea6ae/PADILHA%2C%20K%20G%20doc%2041.pdf. Acesso em: 17 nov. 2025.
    • APA

      Santos, T. do L., Nogueira, L. T., & Padilha, K. G. (2012). Produção científica brasileira sobre o Nursing Activities Score: uma revisão integrativa. Cogitare Enfermagem, 17( abr./ju 2012), 362-368. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/4c4d4715-d3f9-4dbf-9f2c-3eb8143ea6ae/PADILHA%2C%20K%20G%20doc%2041.pdf
    • NLM

      Santos T do L, Nogueira LT, Padilha KG. Produção científica brasileira sobre o Nursing Activities Score: uma revisão integrativa [Internet]. Cogitare Enfermagem. 2012 ; 17( abr./ju 2012): 362-368.[citado 2025 nov. 17 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4c4d4715-d3f9-4dbf-9f2c-3eb8143ea6ae/PADILHA%2C%20K%20G%20doc%2041.pdf
    • Vancouver

      Santos T do L, Nogueira LT, Padilha KG. Produção científica brasileira sobre o Nursing Activities Score: uma revisão integrativa [Internet]. Cogitare Enfermagem. 2012 ; 17( abr./ju 2012): 362-368.[citado 2025 nov. 17 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4c4d4715-d3f9-4dbf-9f2c-3eb8143ea6ae/PADILHA%2C%20K%20G%20doc%2041.pdf
  • Fonte: Cogitare Enfermagem. Unidade: EE

    Assunto: ENSINO SUPERIOR (ENFERMAGEM)

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      PÜSCHEL, Vilanice Alves de Araújo. Ser professor de enfermagem. [Editorial]. Cogitare Enfermagem. Curitiba: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/cogitare/article/view/26368/17561. Acesso em: 17 nov. 2025. , 2012
    • APA

      Püschel, V. A. de A. (2012). Ser professor de enfermagem. [Editorial]. Cogitare Enfermagem. Curitiba: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/cogitare/article/view/26368/17561
    • NLM

      Püschel VA de A. Ser professor de enfermagem. [Editorial] [Internet]. Cogitare Enfermagem. 2012 ; 17( ja/mar. 2012): 9-14.[citado 2025 nov. 17 ] Available from: http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/cogitare/article/view/26368/17561
    • Vancouver

      Püschel VA de A. Ser professor de enfermagem. [Editorial] [Internet]. Cogitare Enfermagem. 2012 ; 17( ja/mar. 2012): 9-14.[citado 2025 nov. 17 ] Available from: http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/cogitare/article/view/26368/17561
  • Fonte: Cogitare Enfermagem. Unidade: EE

    Assuntos: COMUNICAÇÃO, FAMÍLIA, ENFERMAGEM

    Versão PublicadaComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LIMA, Aline Camilo e SILVA, José Augusto de Souza e SILVA, Maria Julia Paes da. Profissionais de saúde, cuidados paliativos e família: revisão bibliográfica. Cogitare Enfermagem, v. 14, n. abr./ju 2009, p. 360-367, 2009Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7cbff8d1-bce1-48ce-8377-0d46aa0adffe/SILVA%2C%20M%20J%20P%20da%20doc%2038.pdf. Acesso em: 17 nov. 2025.
    • APA

      Lima, A. C., Silva, J. A. de S., & Silva, M. J. P. da. (2009). Profissionais de saúde, cuidados paliativos e família: revisão bibliográfica. Cogitare Enfermagem, 14( abr./ju 2009), 360-367. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/7cbff8d1-bce1-48ce-8377-0d46aa0adffe/SILVA%2C%20M%20J%20P%20da%20doc%2038.pdf
    • NLM

      Lima AC, Silva JA de S, Silva MJP da. Profissionais de saúde, cuidados paliativos e família: revisão bibliográfica [Internet]. Cogitare Enfermagem. 2009 ; 14( abr./ju 2009): 360-367.[citado 2025 nov. 17 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7cbff8d1-bce1-48ce-8377-0d46aa0adffe/SILVA%2C%20M%20J%20P%20da%20doc%2038.pdf
    • Vancouver

      Lima AC, Silva JA de S, Silva MJP da. Profissionais de saúde, cuidados paliativos e família: revisão bibliográfica [Internet]. Cogitare Enfermagem. 2009 ; 14( abr./ju 2009): 360-367.[citado 2025 nov. 17 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7cbff8d1-bce1-48ce-8377-0d46aa0adffe/SILVA%2C%20M%20J%20P%20da%20doc%2038.pdf
  • Fonte: Cogitare Enfermagem. Unidade: EE

    Assuntos: HIPERTENSÃO (AVALIAÇÃO COMPORTAMENTAL), EMOÇÕES

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CADE, Nágela Valadão e CHAVES, Eliane Correa. Avaliação do bem-estar psicológico em mulheres com hipertensão. Cogitare Enfermagem, v. 8, n. 1, p. 18-25, 2003Tradução . . Acesso em: 17 nov. 2025.
    • APA

      Cade, N. V., & Chaves, E. C. (2003). Avaliação do bem-estar psicológico em mulheres com hipertensão. Cogitare Enfermagem, 8( 1), 18-25.
    • NLM

      Cade NV, Chaves EC. Avaliação do bem-estar psicológico em mulheres com hipertensão. Cogitare Enfermagem. 2003 ; 8( 1): 18-25.[citado 2025 nov. 17 ]
    • Vancouver

      Cade NV, Chaves EC. Avaliação do bem-estar psicológico em mulheres com hipertensão. Cogitare Enfermagem. 2003 ; 8( 1): 18-25.[citado 2025 nov. 17 ]
  • Fonte: Cogitare Enfermagem. Unidade: EE

    Assuntos: COMUNICAÇÃO NÃO VERBAL, BARREIRA DA COMUNICAÇÃO, PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Maria Julia Paes da. Comunicação e marketing do profissional de enfermagem: reflexões. Cogitare Enfermagem, v. 6, n. 1, p. 37-43, 2001Tradução . . Acesso em: 17 nov. 2025.
    • APA

      Silva, M. J. P. da. (2001). Comunicação e marketing do profissional de enfermagem: reflexões. Cogitare Enfermagem, 6( 1), 37-43.
    • NLM

      Silva MJP da. Comunicação e marketing do profissional de enfermagem: reflexões. Cogitare Enfermagem. 2001 ; 6( 1): 37-43.[citado 2025 nov. 17 ]
    • Vancouver

      Silva MJP da. Comunicação e marketing do profissional de enfermagem: reflexões. Cogitare Enfermagem. 2001 ; 6( 1): 37-43.[citado 2025 nov. 17 ]
  • Fonte: Cogitare Enfermagem. Unidade: EE

    Assuntos: COMUNICAÇÃO NÃO VERBAL, INTERAÇÃO INTERPESSOAL, PROFESSORES (ENFERMAGEM), ESTUDANTES (ENFERMAGEM)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CASTRO, Rosely Kalil de Freitas e SILVA, Maria Julia Paes da. Influencias do comportamento comunicativo verbal e não-verbal do docente em sala de aula: visão dos alunos de graduação em enfermagem. Cogitare Enfermagem, v. 6, n. 2, p. 7-16, 2001Tradução . . Acesso em: 17 nov. 2025.
    • APA

      Castro, R. K. de F., & Silva, M. J. P. da. (2001). Influencias do comportamento comunicativo verbal e não-verbal do docente em sala de aula: visão dos alunos de graduação em enfermagem. Cogitare Enfermagem, 6( 2), 7-16.
    • NLM

      Castro RK de F, Silva MJP da. Influencias do comportamento comunicativo verbal e não-verbal do docente em sala de aula: visão dos alunos de graduação em enfermagem. Cogitare Enfermagem. 2001 ; 6( 2): 7-16.[citado 2025 nov. 17 ]
    • Vancouver

      Castro RK de F, Silva MJP da. Influencias do comportamento comunicativo verbal e não-verbal do docente em sala de aula: visão dos alunos de graduação em enfermagem. Cogitare Enfermagem. 2001 ; 6( 2): 7-16.[citado 2025 nov. 17 ]

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