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Trabalho de evento-resumo
Autonomia e resiliência: categorias para o fortalecimento da intervenção na atenção básica na perspectiva da promoção da saúde (2008)
Chiesa, Anna Maria
Source: Libro de resúmenes. Conference titles: Congresso Ibero-Americano de Investigação Qualitativa em Saúde. Unidade: EE
Subjects: INDEPENDÊNCIA (PERSONALIDADE), RESILIÊNCIA (PSICOLOGIA), PROMOÇÃO DA SAÚDE
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ABNT
CHIESA, Anna Maria. Autonomia e resiliência: categorias para o fortalecimento da intervenção na atenção básica na perspectiva da promoção da saúde. 2008, Anais.. San Juan: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Chiesa, A. M. (2008). Autonomia e resiliência: categorias para o fortalecimento da intervenção na atenção básica na perspectiva da promoção da saúde. In Libro de resúmenes. San Juan: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo.
NLM
Chiesa AM. Autonomia e resiliência: categorias para o fortalecimento da intervenção na atenção básica na perspectiva da promoção da saúde. Libro de resúmenes. 2008 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Chiesa AM. Autonomia e resiliência: categorias para o fortalecimento da intervenção na atenção básica na perspectiva da promoção da saúde. Libro de resúmenes. 2008 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Trabalho de evento-resumo
La equidad como principio orientador del diagnostico educativo en el control de las enfermedades respiratórias de la infancia (1998)
Chiesa, Anna Maria; Westphal, Márcia Faria; Kashiwagi, N M; Tavares, R A
Source: Resumos. Conference titles: World Conference on Health Promotion and Health Education. Unidade: EE
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM EM SAÚDE PÚBLICA
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ABNT
CHIESA, Anna Maria et al. La equidad como principio orientador del diagnostico educativo en el control de las enfermedades respiratórias de la infancia. 1998, Anais.. San Juan: International Union for Health Promotion and Health Education, 1998. . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Chiesa, A. M., Westphal, M. F., Kashiwagi, N. M., & Tavares, R. A. (1998). La equidad como principio orientador del diagnostico educativo en el control de las enfermedades respiratórias de la infancia. In Resumos. San Juan: International Union for Health Promotion and Health Education.
NLM
Chiesa AM, Westphal MF, Kashiwagi NM, Tavares RA. La equidad como principio orientador del diagnostico educativo en el control de las enfermedades respiratórias de la infancia. Resumos. 1998 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Chiesa AM, Westphal MF, Kashiwagi NM, Tavares RA. La equidad como principio orientador del diagnostico educativo en el control de las enfermedades respiratórias de la infancia. Resumos. 1998 ;[citado 2024 nov. 18 ]

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