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Artigo de periodico
A oferta dos cursos de licenciatura no estado de São Paulo após a expansão do Instituto Federal paulista (2024)
Lima, Maria Flávia Batista ; Barreyro, Gladys Beatriz
Fonte: Educar em Revista. Unidade: EACH
Assunto: LICENCIATURA
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ABNT
LIMA, Maria Flávia Batista e BARREYRO, Gladys Beatriz. A oferta dos cursos de licenciatura no estado de São Paulo após a expansão do Instituto Federal paulista. Educar em Revista, v. 40, p. 01-18, 2024Tradução . . Disponível em: http://dx.doi.org/10.1590/1984-0411.88326. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Lima, M. F. B., & Barreyro, G. B. (2024). A oferta dos cursos de licenciatura no estado de São Paulo após a expansão do Instituto Federal paulista. Educar em Revista, 40, 01-18. doi:10.1590/1984-0411.88326
NLM
Lima MFB, Barreyro GB. A oferta dos cursos de licenciatura no estado de São Paulo após a expansão do Instituto Federal paulista [Internet]. Educar em Revista. 2024 ; 40 01-18.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://dx.doi.org/10.1590/1984-0411.88326
Vancouver
Lima MFB, Barreyro GB. A oferta dos cursos de licenciatura no estado de São Paulo após a expansão do Instituto Federal paulista [Internet]. Educar em Revista. 2024 ; 40 01-18.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://dx.doi.org/10.1590/1984-0411.88326
Artigo de periodico
Interdisciplinariedad como desafío para educar en la contemporaneidad (2023)
Infante-Malachias, Maria Elena ; Crisóstomo, Sandra Araya
Fonte: Educar em Revista. Unidade: EACH
Assunto: EDUCAçãO
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ABNT
INFANTE-MALACHIAS, Maria Elena e CRISÓSTOMO, Sandra Araya. Interdisciplinariedad como desafío para educar en la contemporaneidad. Educar em Revista, v. 39, p. 01-16, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1984-0411.88371. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Infante-Malachias, M. E., & Crisóstomo, S. A. (2023). Interdisciplinariedad como desafío para educar en la contemporaneidad. Educar em Revista, 39, 01-16. doi:10.1590/1984-0411.88371
NLM
Infante-Malachias ME, Crisóstomo SA. Interdisciplinariedad como desafío para educar en la contemporaneidad [Internet]. Educar em Revista. 2023 ; 39 01-16.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1984-0411.88371
Vancouver
Infante-Malachias ME, Crisóstomo SA. Interdisciplinariedad como desafío para educar en la contemporaneidad [Internet]. Educar em Revista. 2023 ; 39 01-16.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1984-0411.88371
Artigo de periodico
O "Programa Alfabetização Solidária": terceirização no contexto da reforma do Estado (2010)
Barreyro, Gladys Beatriz
Fonte: Educar em Revista. Unidade: EACH
Assuntos: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, POLÍTICA EDUCACIONAL
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ABNT
BARREYRO, Gladys Beatriz. O "Programa Alfabetização Solidária": terceirização no contexto da reforma do Estado. Educar em Revista, n. 38, p. 175-191, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0104-40602010000300012. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Barreyro, G. B. (2010). O "Programa Alfabetização Solidária": terceirização no contexto da reforma do Estado. Educar em Revista, ( 38), 175-191. doi:10.1590/s0104-40602010000300012
NLM
Barreyro GB. O "Programa Alfabetização Solidária": terceirização no contexto da reforma do Estado [Internet]. Educar em Revista. 2010 ;( 38): 175-191.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-40602010000300012
Vancouver
Barreyro GB. O "Programa Alfabetização Solidária": terceirização no contexto da reforma do Estado [Internet]. Educar em Revista. 2010 ;( 38): 175-191.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-40602010000300012

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