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Artigo de periodico
Under pressure: an integrated assessment of human activities and their potential impact on the ecosystem components of the Southern Brazilian continental shelf (2024)
Scherer, Marinez E. G. ; Sardinha, Gabriela D. ; Souza, Vitor de ; Gandra, Tiago B. R. ; Floeter, Sergio R. ; Liedke, Ana M. R. ; Rodrigues, Amanda R. ; Bonetti, Jarbas ; Gomes, Vicente ; Fernandes, Lohengrin ; Ferrari, Débora S. ; Silva, Fernanda C. ; Conti, Luís A. ; Pedreschi, Debbi ; Gasalla, Maria A.
Fonte: NJP ocean sustainability. Unidades: IO, EACH
Assuntos: MEIO AMBIENTE, MEIO AMBIENTE, MEIO AMBIENTE, MEIO AMBIENTE
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ABNT
SCHERER, Marinez E. G. et al. Under pressure: an integrated assessment of human activities and their potential impact on the ecosystem components of the Southern Brazilian continental shelf. NJP ocean sustainability, v. 3, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1038/s44183-024-00044-y. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Scherer, M. E. G., Sardinha, G. D., Souza, V. de, Gandra, T. B. R., Floeter, S. R., Liedke, A. M. R., et al. (2024). Under pressure: an integrated assessment of human activities and their potential impact on the ecosystem components of the Southern Brazilian continental shelf. NJP ocean sustainability, 3. doi:10.1038/s44183-024-00044-y
NLM
Scherer MEG, Sardinha GD, Souza V de, Gandra TBR, Floeter SR, Liedke AMR, Rodrigues AR, Bonetti J, Gomes V, Fernandes L, Ferrari DS, Silva FC, Conti LA, Pedreschi D, Gasalla MA. Under pressure: an integrated assessment of human activities and their potential impact on the ecosystem components of the Southern Brazilian continental shelf [Internet]. NJP ocean sustainability. 2024 ; 3[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1038/s44183-024-00044-y
Vancouver
Scherer MEG, Sardinha GD, Souza V de, Gandra TBR, Floeter SR, Liedke AMR, Rodrigues AR, Bonetti J, Gomes V, Fernandes L, Ferrari DS, Silva FC, Conti LA, Pedreschi D, Gasalla MA. Under pressure: an integrated assessment of human activities and their potential impact on the ecosystem components of the Southern Brazilian continental shelf [Internet]. NJP ocean sustainability. 2024 ; 3[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1038/s44183-024-00044-y
Monografia/livro-ed/org
Agendas locais e globais da sustentabilidade: ciência, tecnologia, gestão e sociedade (2022)
Paulino, Sonia Regina (Organizador) ; Christopoulos, Tânia Pereira (Organizador) ; Duleba, Wânia (Organizador) ; Igari, Alexandre Toshiro (Organizador) ; Almeida, Paulo Santos de (Organizador)
Nome do evento: Seminário Interdisciplinar de Sustentabilidade. Unidade: EACH
Assuntos: SUSTENTABILIDADE, MEIO AMBIENTE, DIREITO AMBIENTAL, GESTÃO AMBIENTAL
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ABNT
Agendas locais e globais da sustentabilidade: ciência, tecnologia, gestão e sociedade. . São Paulo: Blucher. Disponível em: https://doi.org/10.5151/9786555501551. Acesso em: 04 ago. 2024. , 2022
APA
Agendas locais e globais da sustentabilidade: ciência, tecnologia, gestão e sociedade. (2022). Agendas locais e globais da sustentabilidade: ciência, tecnologia, gestão e sociedade. São Paulo: Blucher. doi:10.5151/9786555501551
NLM
Agendas locais e globais da sustentabilidade: ciência, tecnologia, gestão e sociedade [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.5151/9786555501551
Vancouver
Agendas locais e globais da sustentabilidade: ciência, tecnologia, gestão e sociedade [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.5151/9786555501551
Monografia/livro
Response of Benthic Foraminifera to Environmental Variability: Importance of Benthic Foraminifera in Monitoring Studies (2019)
Martins, Maria Virginia Alves ; Yamashita, Cintia; Sousa, Silvia Helena de Mello e ; Disaró, Sibelle T. ; Koutsoukos, Eduardo Apostolos Machado; Debenay, Jean-Pierre; Duleba, Wânia
Fonte: Response of Benthic Foraminifera to Environmental Variability: Importance of Benthic Foraminifera in Monitoring Studies. Unidades: IO, EACH
Assuntos: FORAMINIFERA, POLUIÇÃO DO MAR, ECOSSISTEMAS MARINHOS, MEIO AMBIENTE, BIOINDICADORES
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ABNT
MARTINS, Maria Virginia Alves et al. Response of Benthic Foraminifera to Environmental Variability: Importance of Benthic Foraminifera in Monitoring Studies. Response of Benthic Foraminifera to Environmental Variability: Importance of Benthic Foraminifera in Monitoring Studies. Londres: IntechOpen. Disponível em: https://doi.org/10.5772/intechopen.81658. Acesso em: 04 ago. 2024. , 2019
APA
Martins, M. V. A., Yamashita, C., Sousa, S. H. de M. e, Disaró, S. T., Koutsoukos, E. A. M., Debenay, J. -P., & Duleba, W. (2019). Response of Benthic Foraminifera to Environmental Variability: Importance of Benthic Foraminifera in Monitoring Studies. Response of Benthic Foraminifera to Environmental Variability: Importance of Benthic Foraminifera in Monitoring Studies. Londres: IntechOpen. doi:10.5772/intechopen.81658
NLM
Martins MVA, Yamashita C, Sousa SH de M e, Disaró ST, Koutsoukos EAM, Debenay J-P, Duleba W. Response of Benthic Foraminifera to Environmental Variability: Importance of Benthic Foraminifera in Monitoring Studies [Internet]. Response of Benthic Foraminifera to Environmental Variability: Importance of Benthic Foraminifera in Monitoring Studies. 2019 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.5772/intechopen.81658
Vancouver
Martins MVA, Yamashita C, Sousa SH de M e, Disaró ST, Koutsoukos EAM, Debenay J-P, Duleba W. Response of Benthic Foraminifera to Environmental Variability: Importance of Benthic Foraminifera in Monitoring Studies [Internet]. Response of Benthic Foraminifera to Environmental Variability: Importance of Benthic Foraminifera in Monitoring Studies. 2019 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.5772/intechopen.81658
Trabalho de evento-resumo
Extinção das abelhas e as abelhas robôs (2016)
Santos, Waleska Carolina do Valle; Vizachri, Tania Regina; Piassi, Luís Paulo de Carvalho
Fonte: Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. Nome do evento: Semana da Ciência. Unidade: EACH
Assuntos: ABELHAS, MEIO AMBIENTE, ENSINO MÉDIO, ADOLESCENTES, EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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ABNT
SANTOS, Waleska Carolina do Valle e VIZACHRI, Tania Regina e PIASSI, Luís Paulo de Carvalho. Extinção das abelhas e as abelhas robôs. 2016, Anais.. São Paulo: EACH/USP, 2016. p. 163. Disponível em: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Santos, W. C. do V., Vizachri, T. R., & Piassi, L. P. de C. (2016). Extinção das abelhas e as abelhas robôs. In Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos (p. 163). São Paulo: EACH/USP. Recuperado de http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
NLM
Santos WC do V, Vizachri TR, Piassi LP de C. Extinção das abelhas e as abelhas robôs [Internet]. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. 2016 ; 163.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
Vancouver
Santos WC do V, Vizachri TR, Piassi LP de C. Extinção das abelhas e as abelhas robôs [Internet]. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. 2016 ; 163.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
Artigo de periodico
A concepção sobre "natureza" e "meio ambiente" para distintos atores sociais (2014)
Santos, Joseane Aparecida Euclides dos; Imbernon, Rosely Aparecida Liguori
Fonte: Terrae Didática. Unidade: EACH
Assuntos: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, NATUREZA, MEIO AMBIENTE
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ABNT
SANTOS, Joseane Aparecida Euclides dos e IMBERNON, Rosely Aparecida Liguori. A concepção sobre "natureza" e "meio ambiente" para distintos atores sociais. Terrae Didática, v. 10, n. 2, p. 151-159, 2014Tradução . . Disponível em: http://www.ige.unicamp.br/terraedidatica/v10_2/PDF10-2/TDv10_2-87%206.pdf. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Santos, J. A. E. dos, & Imbernon, R. A. L. (2014). A concepção sobre "natureza" e "meio ambiente" para distintos atores sociais. Terrae Didática, 10( 2), 151-159. Recuperado de http://www.ige.unicamp.br/terraedidatica/v10_2/PDF10-2/TDv10_2-87%206.pdf
NLM
Santos JAE dos, Imbernon RAL. A concepção sobre "natureza" e "meio ambiente" para distintos atores sociais [Internet]. Terrae Didática. 2014 ; 10( 2): 151-159.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.ige.unicamp.br/terraedidatica/v10_2/PDF10-2/TDv10_2-87%206.pdf
Vancouver
Santos JAE dos, Imbernon RAL. A concepção sobre "natureza" e "meio ambiente" para distintos atores sociais [Internet]. Terrae Didática. 2014 ; 10( 2): 151-159.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.ige.unicamp.br/terraedidatica/v10_2/PDF10-2/TDv10_2-87%206.pdf
Artigo de periodico
Remoção do ácido mefenâmico em água utilizando carvão ativado em pó, lama vermelha e oxidação com cloro (2014)
Moruzzi, Rodrigo Braga; Lima, Verônica Bocalon ; Colombo, Renata; Conceição, Fabiano Tomazini da ; Lanza, Marcos Roberto de Vasconcelos
Fonte: Química Nova. Unidades: EACH, IQSC
Assunto: MEIO AMBIENTE
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ABNT
MORUZZI, Rodrigo Braga et al. Remoção do ácido mefenâmico em água utilizando carvão ativado em pó, lama vermelha e oxidação com cloro. Química Nova, v. 37, n. 10, p. 1594-1599, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5935/0100-4042.20140269. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Moruzzi, R. B., Lima, V. B., Colombo, R., Conceição, F. T. da, & Lanza, M. R. de V. (2014). Remoção do ácido mefenâmico em água utilizando carvão ativado em pó, lama vermelha e oxidação com cloro. Química Nova, 37( 10), 1594-1599. doi:10.5935/0100-4042.20140269
NLM
Moruzzi RB, Lima VB, Colombo R, Conceição FT da, Lanza MR de V. Remoção do ácido mefenâmico em água utilizando carvão ativado em pó, lama vermelha e oxidação com cloro [Internet]. Química Nova. 2014 ; 37( 10): 1594-1599.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.5935/0100-4042.20140269
Vancouver
Moruzzi RB, Lima VB, Colombo R, Conceição FT da, Lanza MR de V. Remoção do ácido mefenâmico em água utilizando carvão ativado em pó, lama vermelha e oxidação com cloro [Internet]. Química Nova. 2014 ; 37( 10): 1594-1599.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.5935/0100-4042.20140269
Artigo de periodico
Análise dos produtos de degradação do esfenvalerato por SBSE/CLAE-UV/DAD utilizando planejamento fatorial fracionário (2014)
Colombo, Renata; Yariwake, Janete Harumi ; Lanza, Marcos Roberto de Vasconcelos
Fonte: Química Nova. Unidades: EACH, IQSC
Assuntos: MEIO AMBIENTE, INSETICIDAS
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ABNT
COLOMBO, Renata e YARIWAKE, Janete Harumi e LANZA, Marcos Roberto de Vasconcelos. Análise dos produtos de degradação do esfenvalerato por SBSE/CLAE-UV/DAD utilizando planejamento fatorial fracionário. Química Nova, v. 37, n. 3, p. 535-539, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5935/0100-4042.20140089DOI. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Colombo, R., Yariwake, J. H., & Lanza, M. R. de V. (2014). Análise dos produtos de degradação do esfenvalerato por SBSE/CLAE-UV/DAD utilizando planejamento fatorial fracionário. Química Nova, 37( 3), 535-539. doi:10.5935/0100-4042.20140089DOI
NLM
Colombo R, Yariwake JH, Lanza MR de V. Análise dos produtos de degradação do esfenvalerato por SBSE/CLAE-UV/DAD utilizando planejamento fatorial fracionário [Internet]. Química Nova. 2014 ; 37( 3): 535-539.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.5935/0100-4042.20140089DOI
Vancouver
Colombo R, Yariwake JH, Lanza MR de V. Análise dos produtos de degradação do esfenvalerato por SBSE/CLAE-UV/DAD utilizando planejamento fatorial fracionário [Internet]. Química Nova. 2014 ; 37( 3): 535-539.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.5935/0100-4042.20140089DOI
Artigo de periodico
Educação ambiental e educação científica no contexto do movimento escoteiro (2009)
Paolillo, Christiane; Imbernon, Rosely Aparecida Liguori
Fonte: Experiências em Ensino de Ciências. Unidade: EACH
Assuntos: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, MEIO AMBIENTE, ESCOTEIROS, CIDADANIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PAOLILLO, Christiane e IMBERNON, Rosely Aparecida Liguori. Educação ambiental e educação científica no contexto do movimento escoteiro. Experiências em Ensino de Ciências, v. 4, n. 2, p. 93-105, 2009Tradução . . Disponível em: http://www.if.ufrgs.br/eenci/artigos/Artigo_ID84/v4_n2_a2009.pdf. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Paolillo, C., & Imbernon, R. A. L. (2009). Educação ambiental e educação científica no contexto do movimento escoteiro. Experiências em Ensino de Ciências, 4( 2), 93-105. Recuperado de http://www.if.ufrgs.br/eenci/artigos/Artigo_ID84/v4_n2_a2009.pdf
NLM
Paolillo C, Imbernon RAL. Educação ambiental e educação científica no contexto do movimento escoteiro [Internet]. Experiências em Ensino de Ciências. 2009 ; 4( 2): 93-105.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.if.ufrgs.br/eenci/artigos/Artigo_ID84/v4_n2_a2009.pdf
Vancouver
Paolillo C, Imbernon RAL. Educação ambiental e educação científica no contexto do movimento escoteiro [Internet]. Experiências em Ensino de Ciências. 2009 ; 4( 2): 93-105.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.if.ufrgs.br/eenci/artigos/Artigo_ID84/v4_n2_a2009.pdf
Trabalho de evento
Livro didático de ciências e meio ambiente: possibilidades de educação para a cidadania (2009)
Oliveira, Kátia Ramos de; Viviani, Luciana Maria
Fonte: Anais. Nome do evento: Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação em Ciências. Unidade: EACH
Assuntos: LIVRO DIDÁTICO, MEIO AMBIENTE, EDUCAÇÃO PARA CIDADANIA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Kátia Ramos de e VIVIANI, Luciana Maria. Livro didático de ciências e meio ambiente: possibilidades de educação para a cidadania. 2009, Anais.. Florianópolis: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo, 2009. . Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Oliveira, K. R. de, & Viviani, L. M. (2009). Livro didático de ciências e meio ambiente: possibilidades de educação para a cidadania. In Anais. Florianópolis: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo.
NLM
Oliveira KR de, Viviani LM. Livro didático de ciências e meio ambiente: possibilidades de educação para a cidadania. Anais. 2009 ;[citado 2024 ago. 04 ]
Vancouver
Oliveira KR de, Viviani LM. Livro didático de ciências e meio ambiente: possibilidades de educação para a cidadania. Anais. 2009 ;[citado 2024 ago. 04 ]
Artigo de periodico
As diferentes concepções de natureza, meio ambiente e ciências da natureza para alunos do ciclo básico da Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH - USP (2009)
Santos, Joseane Aparecida Euclides dos; Rodrigues, Juliana; Imbernon, Rosely Aparecida Liguori
Fonte: Metáfora Educacional. Unidade: EACH
Assuntos: POLISSEMIA, MEIO AMBIENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Joseane Aparecida Euclides dos e RODRIGUES, Juliana e IMBERNON, Rosely Aparecida Liguori. As diferentes concepções de natureza, meio ambiente e ciências da natureza para alunos do ciclo básico da Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH - USP. Metáfora Educacional, n. 7, p. 15-26, 2009Tradução . . Disponível em: http://www.valdeci.bio.br/pdf/SANTOS_RODRIGUES_IMBERNON_as_diferentes_concepcoes.pdf. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Santos, J. A. E. dos, Rodrigues, J., & Imbernon, R. A. L. (2009). As diferentes concepções de natureza, meio ambiente e ciências da natureza para alunos do ciclo básico da Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH - USP. Metáfora Educacional, ( 7), 15-26. Recuperado de http://www.valdeci.bio.br/pdf/SANTOS_RODRIGUES_IMBERNON_as_diferentes_concepcoes.pdf
NLM
Santos JAE dos, Rodrigues J, Imbernon RAL. As diferentes concepções de natureza, meio ambiente e ciências da natureza para alunos do ciclo básico da Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH - USP [Internet]. Metáfora Educacional. 2009 ;( 7): 15-26.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.valdeci.bio.br/pdf/SANTOS_RODRIGUES_IMBERNON_as_diferentes_concepcoes.pdf
Vancouver
Santos JAE dos, Rodrigues J, Imbernon RAL. As diferentes concepções de natureza, meio ambiente e ciências da natureza para alunos do ciclo básico da Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH - USP [Internet]. Metáfora Educacional. 2009 ;( 7): 15-26.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.valdeci.bio.br/pdf/SANTOS_RODRIGUES_IMBERNON_as_diferentes_concepcoes.pdf
Trabalho de evento-resumo
Livro didático de ciências e meio ambiente: possibilidades de educação para a cidadania (2009)
Oliveira, Kátia Ramos de; Viviani, Luciana Maria
Fonte: Resumos. Nome do evento: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Unidade: EACH
Assuntos: LIVRO DIDÁTICO, MEIO AMBIENTE, EDUCAÇÃO PARA CIDADANIA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Kátia Ramos de e VIVIANI, Luciana Maria. Livro didático de ciências e meio ambiente: possibilidades de educação para a cidadania. 2009, Anais.. Florianópolis: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo, 2009. . Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Oliveira, K. R. de, & Viviani, L. M. (2009). Livro didático de ciências e meio ambiente: possibilidades de educação para a cidadania. In Resumos. Florianópolis: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo.
NLM
Oliveira KR de, Viviani LM. Livro didático de ciências e meio ambiente: possibilidades de educação para a cidadania. Resumos. 2009 ;[citado 2024 ago. 04 ]
Vancouver
Oliveira KR de, Viviani LM. Livro didático de ciências e meio ambiente: possibilidades de educação para a cidadania. Resumos. 2009 ;[citado 2024 ago. 04 ]
Artigo de periodico
Avaliação da apropriação conceitual no ensino de ciências por meio de atividades de educação ambiental (2009)
Ferreira, Maria Elízia Pacheco; Imbernon, Rosely Aparecida Liguori ; Romano, Miriam Aparecida
Fonte: Metáfora Educacional. Unidade: EACH
Assuntos: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, MEIO AMBIENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERREIRA, Maria Elízia Pacheco e IMBERNON, Rosely Aparecida Liguori e ROMANO, Miriam Aparecida. Avaliação da apropriação conceitual no ensino de ciências por meio de atividades de educação ambiental. Metáfora Educacional, n. ju 2009, p. 16-28, 2009Tradução . . Disponível em: http://www.valdeci.bio.br/pdf/maria_elizia_pacheco_ferreira.pdf. Acesso em: 04 ago. 2024.
APA
Ferreira, M. E. P., Imbernon, R. A. L., & Romano, M. A. (2009). Avaliação da apropriação conceitual no ensino de ciências por meio de atividades de educação ambiental. Metáfora Educacional, ( ju 2009), 16-28. Recuperado de http://www.valdeci.bio.br/pdf/maria_elizia_pacheco_ferreira.pdf
NLM
Ferreira MEP, Imbernon RAL, Romano MA. Avaliação da apropriação conceitual no ensino de ciências por meio de atividades de educação ambiental [Internet]. Metáfora Educacional. 2009 ;( ju 2009): 16-28.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.valdeci.bio.br/pdf/maria_elizia_pacheco_ferreira.pdf
Vancouver
Ferreira MEP, Imbernon RAL, Romano MA. Avaliação da apropriação conceitual no ensino de ciências por meio de atividades de educação ambiental [Internet]. Metáfora Educacional. 2009 ;( ju 2009): 16-28.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: http://www.valdeci.bio.br/pdf/maria_elizia_pacheco_ferreira.pdf

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