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Dissertação (Mestrado)
Aprendizagem cooperativa: um experimento no ensino de contabilidade (2012)
Lima, Silene Jucelino de; Cornacchione Junior, Edgard Bruno (Orientador)
Unidade: FEA
Assuntos: CONTABILIDADE, ENSINO E APRENDIZAGEM, COOPERAÇÃO, PROCESSOS COGNITIVOS
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ABNT
LIMA, Silene Jucelino de. Aprendizagem cooperativa: um experimento no ensino de contabilidade. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-14022013-131422/. Acesso em: 15 nov. 2025.
APA
Lima, S. J. de. (2012). Aprendizagem cooperativa: um experimento no ensino de contabilidade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-14022013-131422/
NLM
Lima SJ de. Aprendizagem cooperativa: um experimento no ensino de contabilidade [Internet]. 2012 ;[citado 2025 nov. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-14022013-131422/
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Lima SJ de. Aprendizagem cooperativa: um experimento no ensino de contabilidade [Internet]. 2012 ;[citado 2025 nov. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-14022013-131422/
Artigo de periodico
Neuroaccounting: um modelo para análise do processo de tomada de decisão (2012)
Cesar, Ana Maria Roux Valentini Coelho; Vidal, Patrícia Gonçalves; Perez, Gilberto; Coda, Roberto
Fonte: Revista Contabilidade Vista & Revista. Unidade: FEA
Assuntos: CONTABILIDADE, TOMADA DE DECISÃO, NEUROCIÊNCIAS, PROCESSOS COGNITIVOS
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ABNT
CESAR, Ana Maria Roux Valentini Coelho et al. Neuroaccounting: um modelo para análise do processo de tomada de decisão. Revista Contabilidade Vista & Revista, v. 23, n. abr./ju 2012, p. 131-162, 2012Tradução . . Disponível em: http://web.face.ufmg.br/face/revista/index.php/contabilidadevistaerevista/article/view/1596/pdf_21. Acesso em: 15 nov. 2025.
APA
Cesar, A. M. R. V. C., Vidal, P. G., Perez, G., & Coda, R. (2012). Neuroaccounting: um modelo para análise do processo de tomada de decisão. Revista Contabilidade Vista & Revista, 23( abr./ju 2012), 131-162. Recuperado de http://web.face.ufmg.br/face/revista/index.php/contabilidadevistaerevista/article/view/1596/pdf_21
NLM
Cesar AMRVC, Vidal PG, Perez G, Coda R. Neuroaccounting: um modelo para análise do processo de tomada de decisão [Internet]. Revista Contabilidade Vista & Revista. 2012 ; 23( abr./ju 2012): 131-162.[citado 2025 nov. 15 ] Available from: http://web.face.ufmg.br/face/revista/index.php/contabilidadevistaerevista/article/view/1596/pdf_21
Vancouver
Cesar AMRVC, Vidal PG, Perez G, Coda R. Neuroaccounting: um modelo para análise do processo de tomada de decisão [Internet]. Revista Contabilidade Vista & Revista. 2012 ; 23( abr./ju 2012): 131-162.[citado 2025 nov. 15 ] Available from: http://web.face.ufmg.br/face/revista/index.php/contabilidadevistaerevista/article/view/1596/pdf_21
Dissertação (Mestrado)
Os estilos cognitivos e o ensino de contabilidade: um estudo na faculdade UNIRG/TO (2008)
Oliveira, Victor de; Oliveira Neto, José Dutra de (Orientador)
Unidade: FEARP
Assuntos: CONTABILIDADE, ENSINO SUPERIOR, PROCESSOS COGNITIVOS
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ABNT
OLIVEIRA, Victor de. Os estilos cognitivos e o ensino de contabilidade: um estudo na faculdade UNIRG/TO. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96133/tde-29042008-112744/. Acesso em: 15 nov. 2025.
APA
Oliveira, V. de. (2008). Os estilos cognitivos e o ensino de contabilidade: um estudo na faculdade UNIRG/TO (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96133/tde-29042008-112744/
NLM
Oliveira V de. Os estilos cognitivos e o ensino de contabilidade: um estudo na faculdade UNIRG/TO [Internet]. 2008 ;[citado 2025 nov. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96133/tde-29042008-112744/
Vancouver
Oliveira V de. Os estilos cognitivos e o ensino de contabilidade: um estudo na faculdade UNIRG/TO [Internet]. 2008 ;[citado 2025 nov. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96133/tde-29042008-112744/
Trabalho de evento
Os estilos cognitivos na formação de estudantes em duas áreas de formação acadêmcia: ciências contábeis e engenharia da produção (2008)
Oliveira Neto, José Dutra de ; Oliveira, Victor de; Cornachione Jr., Edgard B.; Belhot, Renato Vairo
Fonte: Os novos paradigmas das ciências contábeis. Nome do evento: Congresso ANPCONT - Associação Nacional de Programas de Pós-Graduação em Ciências Contábeis. Unidades: FEA, EESC
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, PROCESSOS COGNITIVOS, CONTABILIDADE, ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
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ABNT
OLIVEIRA NETO, José Dutra de et al. Os estilos cognitivos na formação de estudantes em duas áreas de formação acadêmcia: ciências contábeis e engenharia da produção. 2008, Anais.. São Paulo: ANPCONT, 2008. . Acesso em: 15 nov. 2025.
APA
Oliveira Neto, J. D. de, Oliveira, V. de, Cornachione Jr., E. B., & Belhot, R. V. (2008). Os estilos cognitivos na formação de estudantes em duas áreas de formação acadêmcia: ciências contábeis e engenharia da produção. In Os novos paradigmas das ciências contábeis. São Paulo: ANPCONT.
NLM
Oliveira Neto JD de, Oliveira V de, Cornachione Jr. EB, Belhot RV. Os estilos cognitivos na formação de estudantes em duas áreas de formação acadêmcia: ciências contábeis e engenharia da produção. Os novos paradigmas das ciências contábeis. 2008 ;[citado 2025 nov. 15 ]
Vancouver
Oliveira Neto JD de, Oliveira V de, Cornachione Jr. EB, Belhot RV. Os estilos cognitivos na formação de estudantes em duas áreas de formação acadêmcia: ciências contábeis e engenharia da produção. Os novos paradigmas das ciências contábeis. 2008 ;[citado 2025 nov. 15 ]

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