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Monografia/livro
Metáforas do corpo no Século das Luzes (2024)
Pimenta, Pedro Paulo Garrido
Unidade: FFLCH
Assuntos: FILOSOFIA, ILUMINISMO, SEXUALIDADE, POLÍTICA
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ABNT
PIMENTA, Pedro Paulo Garrido. Metáforas do corpo no Século das Luzes. . São Paulo: Unesp. . Acesso em: 10 ago. 2024. , 2024
APA
Pimenta, P. P. G. (2024). Metáforas do corpo no Século das Luzes. São Paulo: Unesp.
NLM
Pimenta PPG. Metáforas do corpo no Século das Luzes. 2024 ;[citado 2024 ago. 10 ]
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Pimenta PPG. Metáforas do corpo no Século das Luzes. 2024 ;[citado 2024 ago. 10 ]
Monografia/livro
Marx contra Lacan: psique, alienação e práxis (2024)
Prado, Eleutério F. S.
Unidade: FEA
Assuntos: PSICANÁLISE, FILOSOFIA, COMUNISMO, CAPITALISMO
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ABNT
PRADO, Eleutério F. S. Marx contra Lacan: psique, alienação e práxis. . Marília: Lutas Anticapital. . Acesso em: 10 ago. 2024. , 2024
APA
Prado, E. F. S. (2024). Marx contra Lacan: psique, alienação e práxis. Marília: Lutas Anticapital.
NLM
Prado EFS. Marx contra Lacan: psique, alienação e práxis. 2024 ;[citado 2024 ago. 10 ]
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Prado EFS. Marx contra Lacan: psique, alienação e práxis. 2024 ;[citado 2024 ago. 10 ]
Dissertação (Mestrado)
A instabilidade da fronteira entre escrita filosófica e escrita literária em Marília Garcia e Jacques Derrida (2022)
Veloso, Caroline Policarpo; Natali, Marcos Piason (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: FILOSOFIA, LITERATURA, POEMA
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ABNT
VELOSO, Caroline Policarpo. A instabilidade da fronteira entre escrita filosófica e escrita literária em Marília Garcia e Jacques Derrida. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-10042023-191657/. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Veloso, C. P. (2022). A instabilidade da fronteira entre escrita filosófica e escrita literária em Marília Garcia e Jacques Derrida (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-10042023-191657/
NLM
Veloso CP. A instabilidade da fronteira entre escrita filosófica e escrita literária em Marília Garcia e Jacques Derrida [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-10042023-191657/
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Veloso CP. A instabilidade da fronteira entre escrita filosófica e escrita literária em Marília Garcia e Jacques Derrida [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-10042023-191657/
Tese (Doutorado)
Vontade do Legislador: contributo para a compreensão do argumento genético e da intencão do legislador (2022)
Adamy, Pedro Guilherme Augustin; Ávila, Humberto Bergmann (Orientador)
Unidade: FD
Assuntos: ARGUMENTAÇÃO, FILOSOFIA, HERMENÊUTICA
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ABNT
ADAMY, Pedro Guilherme Augustin. Vontade do Legislador: contributo para a compreensão do argumento genético e da intencão do legislador. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.2.2022.tde-30032023-165749. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Adamy, P. G. A. (2022). Vontade do Legislador: contributo para a compreensão do argumento genético e da intencão do legislador (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.2.2022.tde-30032023-165749
NLM
Adamy PGA. Vontade do Legislador: contributo para a compreensão do argumento genético e da intencão do legislador [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.2.2022.tde-30032023-165749
Vancouver
Adamy PGA. Vontade do Legislador: contributo para a compreensão do argumento genético e da intencão do legislador [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.2.2022.tde-30032023-165749
Parte de monografia/livro
A gente aprende para ter felicidade na vida: interculturalidade, políticas linguísticas, estudos subalternos, pós-coloniais e subversões epistêmicas (2022)
Farah, Paulo Daniel Elias
Fonte: Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Unidade: FFLCH
Assuntos: CRIATIVIDADE, CIÊNCIA, ARTES, FILOSOFIA
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ABNT
FARAH, Paulo Daniel Elias. A gente aprende para ter felicidade na vida: interculturalidade, políticas linguísticas, estudos subalternos, pós-coloniais e subversões epistêmicas. Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Tradução . Embu das Artes, SP: Alexa Cultural, 2022. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128599_AGenteAprendeParaTerFelicidadeNaVida.pdf. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Farah, P. D. E. (2022). A gente aprende para ter felicidade na vida: interculturalidade, políticas linguísticas, estudos subalternos, pós-coloniais e subversões epistêmicas. In Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128599_AGenteAprendeParaTerFelicidadeNaVida.pdf
NLM
Farah PDE. A gente aprende para ter felicidade na vida: interculturalidade, políticas linguísticas, estudos subalternos, pós-coloniais e subversões epistêmicas [Internet]. In: Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural; 2022. [citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128599_AGenteAprendeParaTerFelicidadeNaVida.pdf
Vancouver
Farah PDE. A gente aprende para ter felicidade na vida: interculturalidade, políticas linguísticas, estudos subalternos, pós-coloniais e subversões epistêmicas [Internet]. In: Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural; 2022. [citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128599_AGenteAprendeParaTerFelicidadeNaVida.pdf
Parte de monografia/livro
Da distinção entre Terra e Mundo na Filosofia de Hannah Arendt: existência mundana e relacionamento entre as gerações humanas (2022)
Francisco, Maria de Fátima Simões
Fonte: Cemoroc Educação – Scripta Varia. Unidade: FE
Assuntos: FILOSOFIA, ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA
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ABNT
FRANCISCO, Maria de Fátima Simões. Da distinção entre Terra e Mundo na Filosofia de Hannah Arendt: existência mundana e relacionamento entre as gerações humanas. Cemoroc Educação – Scripta Varia. Tradução . São Paulo: Cemoroc, 2022. v. 3. . Disponível em: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Francisco, M. de F. S. (2022). Da distinção entre Terra e Mundo na Filosofia de Hannah Arendt: existência mundana e relacionamento entre as gerações humanas. In Cemoroc Educação – Scripta Varia (Vol. 3). São Paulo: Cemoroc. Recuperado de http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf
NLM
Francisco M de FS. Da distinção entre Terra e Mundo na Filosofia de Hannah Arendt: existência mundana e relacionamento entre as gerações humanas [Internet]. In: Cemoroc Educação – Scripta Varia. São Paulo: Cemoroc; 2022. [citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf
Vancouver
Francisco M de FS. Da distinção entre Terra e Mundo na Filosofia de Hannah Arendt: existência mundana e relacionamento entre as gerações humanas [Internet]. In: Cemoroc Educação – Scripta Varia. São Paulo: Cemoroc; 2022. [citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf
Monografia/livro-ed/org
Cemoroc Educação - Scripta Varia III (2022)
Lauand, Jean (Organizador)
Unidade: FE
Assuntos: FILOSOFIA, EDUCAÇÃO, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Cemoroc Educação - Scripta Varia III. . São Paulo, SP: Cemoroc. Disponível em: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf. Acesso em: 10 ago. 2024. , 2022
APA
Cemoroc Educação - Scripta Varia III. (2022). Cemoroc Educação - Scripta Varia III. São Paulo, SP: Cemoroc. Recuperado de http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf
NLM
Cemoroc Educação - Scripta Varia III [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf
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Cemoroc Educação - Scripta Varia III [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf
Artigo de periodico-divulgacao
A grande instauração (2022)
Santiago, Homero Silveira
Fonte: Humanitas. Unidade: FFLCH
Assuntos: FILOSOFIA MODERNA, FILOSOFIA
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ABNT
SANTIAGO, Homero Silveira. A grande instauração. Humanitas. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Santiago_HS_3190931_AGrandeInstauracao.pdf. Acesso em: 10 ago. 2024. , 2022
APA
Santiago, H. S. (2022). A grande instauração. Humanitas. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Santiago_HS_3190931_AGrandeInstauracao.pdf
NLM
Santiago HS. A grande instauração [Internet]. Humanitas. 2022 ; 16( 152): 60-64.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Santiago_HS_3190931_AGrandeInstauracao.pdf
Vancouver
Santiago HS. A grande instauração [Internet]. Humanitas. 2022 ; 16( 152): 60-64.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Santiago_HS_3190931_AGrandeInstauracao.pdf
Tese (Doutorado)
A relação entre filosofia e pedagogia no ensino do filosofar e no ensino de filosofia descolonizador (2022)
Souza Filho, Homero Santos; Silveira, Paulo Henrique Fernandes (Orientador)
Unidade: FE
Assuntos: FILOSOFIA, DECOLONIALIDADE, PRÁTICA DE ENSINO, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA FILHO, Homero Santos. A relação entre filosofia e pedagogia no ensino do filosofar e no ensino de filosofia descolonizador. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-16022023-092836/. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Souza Filho, H. S. (2022). A relação entre filosofia e pedagogia no ensino do filosofar e no ensino de filosofia descolonizador (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-16022023-092836/
NLM
Souza Filho HS. A relação entre filosofia e pedagogia no ensino do filosofar e no ensino de filosofia descolonizador [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-16022023-092836/
Vancouver
Souza Filho HS. A relação entre filosofia e pedagogia no ensino do filosofar e no ensino de filosofia descolonizador [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-16022023-092836/
Parte de monografia/livro
Argumentos contra o temor da morte. Análise do livro III do De Rerum Natura de Lucrécio: 1ª parte (2022)
Francisco, Maria de Fátima Simões
Fonte: Cemoroc Educação – Scripta Varia. Unidade: FE
Assuntos: FILOSOFIA, MATÉRIA (FILOSOFIA), MORTE, MORTALIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FRANCISCO, Maria de Fátima Simões. Argumentos contra o temor da morte. Análise do livro III do De Rerum Natura de Lucrécio: 1ª parte. Cemoroc Educação – Scripta Varia. Tradução . São Paulo: Cemoroc, 2022. v. 4. . Disponível em: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/ScriptaLivroIV.pdf. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Francisco, M. de F. S. (2022). Argumentos contra o temor da morte. Análise do livro III do De Rerum Natura de Lucrécio: 1ª parte. In Cemoroc Educação – Scripta Varia (Vol. 4). São Paulo: Cemoroc. Recuperado de http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/ScriptaLivroIV.pdf
NLM
Francisco M de FS. Argumentos contra o temor da morte. Análise do livro III do De Rerum Natura de Lucrécio: 1ª parte [Internet]. In: Cemoroc Educação – Scripta Varia. São Paulo: Cemoroc; 2022. [citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/ScriptaLivroIV.pdf
Vancouver
Francisco M de FS. Argumentos contra o temor da morte. Análise do livro III do De Rerum Natura de Lucrécio: 1ª parte [Internet]. In: Cemoroc Educação – Scripta Varia. São Paulo: Cemoroc; 2022. [citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/ScriptaLivroIV.pdf
Artigo de periodico-dep/entr
Sobre a filosofia do esporte: entrevista com o Prof. Dr. Cesar R. Torres (2022)
Campos, Marcus ; Zimmermann, Ana Cristina ; Roble, Odilon José
Fonte: Conexões. Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA, FILOSOFIA, ESPORTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMPOS, Marcus e ZIMMERMANN, Ana Cristina e ROBLE, Odilon José. Sobre a filosofia do esporte: entrevista com o Prof. Dr. Cesar R. Torres. Conexões. Campinas: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.20396/conex.v20i1.8670231. Acesso em: 10 ago. 2024. , 2022
APA
Campos, M., Zimmermann, A. C., & Roble, O. J. (2022). Sobre a filosofia do esporte: entrevista com o Prof. Dr. Cesar R. Torres. Conexões. Campinas: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. doi:10.20396/conex.v20i1.8670231
NLM
Campos M, Zimmermann AC, Roble OJ. Sobre a filosofia do esporte: entrevista com o Prof. Dr. Cesar R. Torres [Internet]. Conexões. 2022 ; 20[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v20i1.8670231
Vancouver
Campos M, Zimmermann AC, Roble OJ. Sobre a filosofia do esporte: entrevista com o Prof. Dr. Cesar R. Torres [Internet]. Conexões. 2022 ; 20[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v20i1.8670231
Monografia/livro-ed/org
Alterciência: proposições críticas e processos criativos (2022)
Matuck, Artur (Organizador) ; Farah, Paulo Daniel Elias (Organizador) ; Borges, Rosane (Organizador)
Unidades: ECA, FFLCH
Assuntos: CRIATIVIDADE, CIÊNCIA, ARTES, FILOSOFIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Alterciência: proposições críticas e processos criativos. . Embu das Artes, SP: Alexa Cultural. . Acesso em: 10 ago. 2024. , 2022
APA
Alterciência: proposições críticas e processos criativos. (2022). Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural.
NLM
Alterciência: proposições críticas e processos criativos. 2022 ;[citado 2024 ago. 10 ]
Vancouver
Alterciência: proposições críticas e processos criativos. 2022 ;[citado 2024 ago. 10 ]
Monografia/livro-ed/org
Entre mundos: liber amicorum para Irene Borges-Duarte (2022)
Milhano, Ângelo (Organizador); Henriques, Fernanda (Organizador); Chohfi, Laiz (Organizador) ; Provinciatto, Luís Gabriel (Organizador)
Unidade: IP
Assuntos: FILOSOFIA, PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Entre mundos: liber amicorum para Irene Borges-Duarte. . Lisboa: Edições Colibri. . Acesso em: 10 ago. 2024. , 2022
APA
Entre mundos: liber amicorum para Irene Borges-Duarte. (2022). Entre mundos: liber amicorum para Irene Borges-Duarte. Lisboa: Edições Colibri.
NLM
Entre mundos: liber amicorum para Irene Borges-Duarte. 2022 ;[citado 2024 ago. 10 ]
Vancouver
Entre mundos: liber amicorum para Irene Borges-Duarte. 2022 ;[citado 2024 ago. 10 ]
Artigo de periodico
Refletindo sobre a morte, o morrer e os mortos com estudantes do ensino fundamental (2022)
Silva, Adriano Alves da; Comin, Fabio Scorsolini
Fonte: Educação: Teoria e Prática. Unidade: EERP
Assuntos: MORTE, ENSINO FUNDAMENTAL, HISTÓRIA, FILOSOFIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Adriano Alves da e COMIN, Fabio Scorsolini. Refletindo sobre a morte, o morrer e os mortos com estudantes do ensino fundamental. Educação: Teoria e Prática, v. 32, n. 65, p. e31[2022], 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18675/1981-8106.v32.n.65.s15872. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Silva, A. A. da, & Comin, F. S. (2022). Refletindo sobre a morte, o morrer e os mortos com estudantes do ensino fundamental. Educação: Teoria e Prática, 32( 65), e31[2022]. doi:10.18675/1981-8106.v32.n.65.s15872
NLM
Silva AA da, Comin FS. Refletindo sobre a morte, o morrer e os mortos com estudantes do ensino fundamental [Internet]. Educação: Teoria e Prática. 2022 ; 32( 65): e31[2022].[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.18675/1981-8106.v32.n.65.s15872
Vancouver
Silva AA da, Comin FS. Refletindo sobre a morte, o morrer e os mortos com estudantes do ensino fundamental [Internet]. Educação: Teoria e Prática. 2022 ; 32( 65): e31[2022].[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.18675/1981-8106.v32.n.65.s15872
Dissertação (Mestrado)
Objetos imitadores: teoremas limitativos pensados a partir da computação (2022)
Stolf, Euclides Torres Ometto; Souza, Edelcio Gonçalves de (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: FILOSOFIA, LÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
STOLF, Euclides Torres Ometto. Objetos imitadores: teoremas limitativos pensados a partir da computação. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-18052023-151023/. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Stolf, E. T. O. (2022). Objetos imitadores: teoremas limitativos pensados a partir da computação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-18052023-151023/
NLM
Stolf ETO. Objetos imitadores: teoremas limitativos pensados a partir da computação [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-18052023-151023/
Vancouver
Stolf ETO. Objetos imitadores: teoremas limitativos pensados a partir da computação [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-18052023-151023/
Dissertação (Mestrado)
Filosofia da edição genômica: reducionismo e experimentalismo em engenharia genética (2022)
Ferreira, Lucas Rafael Gonçalves; Pessoa Junior, Osvaldo Frota (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: BIOLOGIA SINTÉTICA, ENGENHARIA GENÉTICA, FILOSOFIA, BIOLOGIA, FILOSOFIA DA CIÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERREIRA, Lucas Rafael Gonçalves. Filosofia da edição genômica: reducionismo e experimentalismo em engenharia genética. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-28072022-180905/. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Ferreira, L. R. G. (2022). Filosofia da edição genômica: reducionismo e experimentalismo em engenharia genética (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-28072022-180905/
NLM
Ferreira LRG. Filosofia da edição genômica: reducionismo e experimentalismo em engenharia genética [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-28072022-180905/
Vancouver
Ferreira LRG. Filosofia da edição genômica: reducionismo e experimentalismo em engenharia genética [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-28072022-180905/
Parte de monografia/livro
Alterciência: proposições críticas e processos criativos para o conhecimento (2022)
Matuck, Artur ; Farah, Paulo Daniel Elias ; Borges, Rosane
Fonte: Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Unidades: ECA, FFLCH
Assuntos: CRIATIVIDADE, CIÊNCIA, ARTES, FILOSOFIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MATUCK, Artur e FARAH, Paulo Daniel Elias e BORGES, Rosane. Alterciência: proposições críticas e processos criativos para o conhecimento. Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Tradução . Embu das Artes, SP: Alexa Cultural, 2022. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128598_AltercienciaPrefacio.pdf. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Matuck, A., Farah, P. D. E., & Borges, R. (2022). Alterciência: proposições críticas e processos criativos para o conhecimento. In Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128598_AltercienciaPrefacio.pdf
NLM
Matuck A, Farah PDE, Borges R. Alterciência: proposições críticas e processos criativos para o conhecimento [Internet]. In: Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural; 2022. [citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128598_AltercienciaPrefacio.pdf
Vancouver
Matuck A, Farah PDE, Borges R. Alterciência: proposições críticas e processos criativos para o conhecimento [Internet]. In: Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural; 2022. [citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128598_AltercienciaPrefacio.pdf
Monografia/livro-ed/org
Cemoroc Educação - Scripta Varia IV (2022)
Lauand, Jean (Organizador)
Unidade: FE
Assuntos: FILOSOFIA, EDUCAÇÃO, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Cemoroc Educação - Scripta Varia IV. . São Paulo, SP: Cemoroc. Disponível em: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/ScriptaLivroIV.pdf. Acesso em: 10 ago. 2024. , 2022
APA
Cemoroc Educação - Scripta Varia IV. (2022). Cemoroc Educação - Scripta Varia IV. São Paulo, SP: Cemoroc. Recuperado de http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/ScriptaLivroIV.pdf
NLM
Cemoroc Educação - Scripta Varia IV [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/ScriptaLivroIV.pdf
Vancouver
Cemoroc Educação - Scripta Varia IV [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/ScriptaLivroIV.pdf
Tese (Doutorado)
Dos tratados clínicos à medicina baseada em evidências: ciência, tecnologia e trabalho (2022)
Azeredo, Yuri Nishijima; Schraiber, Lilia Blima (Orientador)
Unidade: FM
Assuntos: FILOSOFIA, MEDICINA CLÍNICA, SOCIOLOGIA MÉDICA, TECNOLOGIA, TRABALHO
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ABNT
AZEREDO, Yuri Nishijima. Dos tratados clínicos à medicina baseada em evidências: ciência, tecnologia e trabalho. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-14042023-145049/. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Azeredo, Y. N. (2022). Dos tratados clínicos à medicina baseada em evidências: ciência, tecnologia e trabalho (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-14042023-145049/
NLM
Azeredo YN. Dos tratados clínicos à medicina baseada em evidências: ciência, tecnologia e trabalho [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-14042023-145049/
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Artigo de periodico
Sofrimento mental no cotidiano familiar: trajetória temporal segundo Merleau-Ponty (2022)
Carvalho, Patricia Anjos Lima de; Santos, Vanessa Thamyris Carvalho dos; Terra, Marlene Gomes; Oliveira, Márcia Aparecida Ferreira de ; Soares, Ricardo Henrique; Sena, Edite Lago da Silva
Fonte: Revista Brasileira de Enfermagem. Unidade: EE
Assuntos: SAÚDE MENTAL, RELAÇÕES FAMILIARES, FILOSOFIA, ENFERMAGEM, SERVIÇOS COMUNITÁRIOS DE SAÚDE MENTAL
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ABNT
CARVALHO, Patricia Anjos Lima de et al. Sofrimento mental no cotidiano familiar: trajetória temporal segundo Merleau-Ponty. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 76, n. 3, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2023-0258pt. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Carvalho, P. A. L. de, Santos, V. T. C. dos, Terra, M. G., Oliveira, M. A. F. de, Soares, R. H., & Sena, E. L. da S. (2022). Sofrimento mental no cotidiano familiar: trajetória temporal segundo Merleau-Ponty. Revista Brasileira de Enfermagem, 76( 3). doi:10.1590/0034-7167-2023-0258pt
NLM
Carvalho PAL de, Santos VTC dos, Terra MG, Oliveira MAF de, Soares RH, Sena EL da S. Sofrimento mental no cotidiano familiar: trajetória temporal segundo Merleau-Ponty [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2022 ; 76( 3):[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2023-0258pt
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Carvalho PAL de, Santos VTC dos, Terra MG, Oliveira MAF de, Soares RH, Sena EL da S. Sofrimento mental no cotidiano familiar: trajetória temporal segundo Merleau-Ponty [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2022 ; 76( 3):[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2023-0258pt

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