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Tese (Doutorado)
Ser ou não ser muito citado: fatores associados à citação de artigos científicos (2021)
Barbosa, Milena Maria de Araújo Lima; França Junior, Ivan (Orientador)
Unidade: FSP
Assuntos: CITAÇÃO BIBLIOGRÁFICA, BASES DE DADOS, BIBLIOMETRIA, CIENTOMETRIA, ARTIGO CIENTÍFICO, FINANCIAMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARBOSA, Milena Maria de Araújo Lima. Ser ou não ser muito citado: fatores associados à citação de artigos científicos. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.6.2021.tde-15062021-145051. Acesso em: 05 dez. 2025.
APA
Barbosa, M. M. de A. L. (2021). Ser ou não ser muito citado: fatores associados à citação de artigos científicos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.6.2021.tde-15062021-145051
NLM
Barbosa MM de AL. Ser ou não ser muito citado: fatores associados à citação de artigos científicos [Internet]. 2021 ;[citado 2025 dez. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.6.2021.tde-15062021-145051
Vancouver
Barbosa MM de AL. Ser ou não ser muito citado: fatores associados à citação de artigos científicos [Internet]. 2021 ;[citado 2025 dez. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.6.2021.tde-15062021-145051
Artigo de periodico
Desenvolvimento da habilidade na escrita e a produção científica: cursos são necessários? (2017)
Cuenca, Angela Maria Belloni ; Paulo, Dulcenéa de; França Junior, Ivan
Fonte: RECIIS - Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde. Unidade: FSP
Assuntos: COMUNICAÇÃO, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, REDAÇÃO, ARTIGO CIENTÍFICO, SAÚDE PÚBLICA, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CUENCA, Angela Maria Belloni e PAULO, Dulcenéa de e FRANÇA JUNIOR, Ivan. Desenvolvimento da habilidade na escrita e a produção científica: cursos são necessários?. RECIIS - Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde, v. 11, n. 3, p. [7 ], 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.29397/reciis.v11i3.1166. Acesso em: 05 dez. 2025.
APA
Cuenca, A. M. B., Paulo, D. de, & França Junior, I. (2017). Desenvolvimento da habilidade na escrita e a produção científica: cursos são necessários? RECIIS - Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde, 11( 3), [7 ]. doi:10.29397/reciis.v11i3.1166
NLM
Cuenca AMB, Paulo D de, França Junior I. Desenvolvimento da habilidade na escrita e a produção científica: cursos são necessários? [Internet]. RECIIS - Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde. 2017 ; 11( 3): [7 ].[citado 2025 dez. 05 ] Available from: https://doi.org/10.29397/reciis.v11i3.1166
Vancouver
Cuenca AMB, Paulo D de, França Junior I. Desenvolvimento da habilidade na escrita e a produção científica: cursos são necessários? [Internet]. RECIIS - Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde. 2017 ; 11( 3): [7 ].[citado 2025 dez. 05 ] Available from: https://doi.org/10.29397/reciis.v11i3.1166

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